本篇为马金小学献爱心——滕芸棋作文 1900字 文/滕芸棋，本文作者为网友，是一篇小学生作文，全文共计1900字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我上次到了寰宇天下为马金小学献爱心，可今天，我居然得到了去马金希望小学实地捐献的机会！
我先来到寰宇天下，那儿已经聚集了几个小记者，大多都是五年级的。有好几位叔叔正在往大客车下塞旅行包的地方搬书，他们一手拿一捆，有几捆还比较小，可大多数都有十多本书呢。我也加入了进去，拿了一捆书，用手提着放到里面去。一会儿，大客车下就被塞满了，我惊讶地看了几只箱子，箱子里是文具等用品，整整三只箱子呀。书放不下了，我们车上坐人的位置下，也被塞了书，满满当当的，我估计了一下，肯定是一千本以上了。仔细看看书，里面有很多本世界名著，连我都没看过哩。我突然想到了我上次捐献的书，和这么多书一比，可真是小巫见大巫了。想到上次我还为去捐献写了文章，哎，现在想想都害羞了，我怎么能和这么多书比呢。
上了车，坐了大约四个小时，来到了希望小学。天空上的太阳火辣辣的，可它，哪能和我们去希望小学的热心比呢？
还没开进学校里头，我们的大客车就“被迫”停了下来。有两排整整齐齐穿着校服的同学，看见我们下了车，忙鼓起掌来，等记者叔叔喊：“不要鼓掌了！”他们才停下来。我有点害羞，不敢过去，但也很激动：看来这里的同学很欢迎我们的到来哇。我们到了学校，里面的学生都端端正正地坐在椅子上，前两排却是空出的，看来是留给我们坐的，我们仅仅是发动大家捐东西，似乎是当“搬运工”，可这里的老师、学生们却都那么敬重我们。
这时，记者们都喊道：“马金小学的同学，快去车上搬东西！”小学里一千多名学生都从座位上蹦了出来，跑向了大客车。我和几名小记者也想帮帮忙，一起跟着去了。
这里的同学真是强壮呀，一个大箱子，两名同学就可以搬动了，更别谈书了，一人手上一捆或两捆，抱着或拎着，一点也没有吃力的样子。我从箱子里拿了几个娃娃，抱在手上，运到学校的一块空地上，一会儿再来，却一个箱子也没了，地上的书也都“飞”了，只剩下大客车上的书了。
一会儿，书搬完了，同学们又回到了座位了，我也坐到了第一排。在临时搭建起的台上，小学校长、老师、学生代表纷纷讲话，表示对我们的敬意。一会儿，来了一些少先队员，为我们这儿的老师、家长佩戴红领巾，看着他们的表情，我微微地觉得，这对他们来说，好像很重要。然后，就是捐赠仪式了，我们小记者手里拿着书，交给他们这儿的同学，同学敬礼，我们也敬礼。这么多书，只有我们几个小记者，自然搬不完了。
然后，是一个授牌仪式，作为一个杭州网小记者，我十分激动：杭州网小记者站又要设立一个分站了！果然，杭州网老师将一块“杭州网小记者站”的牌子交给这儿的老师，这儿，就成为杭州网小记者站了！
仪式结束后，这儿的同学们将放在地上的书又运到学校图书室去，我也跟着去了。这儿的图书室可真简陋，墙上锈渍斑斑，而老师办公室，也好不到哪里去了。会议室别和我们采荷二小的比了，不仅小，也没有华丽的装修。到了教学楼，这个地方当然也包含刚才的老师办公室、图书室了，还有物理实验室，我并没有进去参观。走廊上有一块黑板报，上面的字我特地问了同学是谁写的，她回答我，是每个年级里的同学写的，这字，行云流水般，和老师的字一样流畅，这应该是五年级同学写的，同样是五年级，怎么会有这样的差距呢。看来，这里的同学真的很认真呐。
教室里也有黑板报，每个教室里都有，同样的认真，同样的好看，尽管有的黑板报已经很难写字了，摸上去也已经有裂缝了。他们也有图书角，可哪有我们这里的一个柜子呢？他们的墙壁上就是凹进去的，可以放书，但很小，墙壁上的漆也掉下来了。每个班级，每个年级，亦是如此。怪不得，他们说，马金小学要盖新的一个地方了，这么破旧的地方当然要换了。可是他们为什么不早点换呢？原来，是寰宇天下捐钱500万为他们造学校，想想，我看过寰宇天下的房子，一间就要约500万，对他们来说，也许只是一套房子；可对马金小学的同学们，意义重大。它，等于一间学校；它，等于以后可以坐在干干净净的屋子里读书；它，等于一个希望！
他们也有“展示台”，玻璃橱窗里挂着同学们的一幅幅画，其实这个学校的同学，美术应该不错，只可惜，他们没有音乐老师。
通过这次现场捐赠，我更加对捐赠活动充满了信心，以后的捐赠活动，我一定会多多参与。而你们，我想，在看了我的文章后，也一定会这样吧？不需要那么多，也许，只要小小的一本书，可是，里面夹着一张爱心小纸条，就可以了。
为马金小学献爱心——滕芸棋 滕芸棋 1900字
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