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让实践与研究共舞(1300字作文)

2014-07-12 
让实践与研究共舞

本篇让实践与研究共舞,本文作者为谷梦媛,是一篇高中作文,全文共计1300字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

让实践与研究共舞

谷梦媛

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流也拦不住顶风前行的孤舟;就像厚重的黑夜拦不住浓密的乌云,浓密的乌云也拦不住心灵窗外的阳光。唯有潜心研究与敢于实践共舞,我们才能获得拨云见日那一霎那的喜悦。

当白领精英们在国家级教练的指导下学习游泳时,一位从未下水的白领却在研究教练到底教的是救人还是游泳。诚然,他很善于研究,可是恰恰是他过分追求研究忽略了实践,才使得他最终没有学会游泳本领。

在实践中研究,才能不断获得新知识、新阅历、新技能。

他,出身于伦敦贫民窟,从牛津大学毕业后,毅然辞去高薪工作,投身社会公共事务。他敢于实践,与同仁创立了多家以教育、医疗为主要内容的慈善机构。他敢想敢干,是个踏踏实实去干的实践者,作为卡梅伦首相的重要智囊,他还被任命为“政府大社会”计划的高级顾问,他就是英国历史上被册封的最年轻的华人贵族韦鸣恩。

面对黑暗的社会,毛泽东“独立寒秋”“问苍茫大地”,大地无语,湘江北去。面对失败,毛泽东向苏联发问---中国的出路在哪里?苏联人回答要城市包围农村。但苏联人的理论最终在中国行不通。因为这些理论不是通过中国革命的具体实践得来的,它就无法指导我们的革命。最终,毛主席在实践中总结,提出了农村包围城市等理论,取得了解放战争的胜利。

在实践中获得真理,反过来,再用理论指导眼下的实践,这样才能有的放矢,事半功倍。

梁启超在多年的学习生涯中总结出读书的方法。认为读书要讲究方式、方法,不能生拼死杀。做读书笔记精读细读,就会事半功倍,反之,则事倍功半。他用这种方法要求学生,指导他们读书。

20世纪初,拥有三个博士学位又取得了医生执照的史怀哲,没有像一般人一样呆在实验室研究医学课题,他放弃了安逸的生活和似锦的前程,从法国来到了尚未开化的非洲,为黑人义诊。他知道掌握了医学理论只是知识的研究阶段,应该用这些知识指导实践,为人类服务。

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为实践,它变得醇厚。

生活如歌,或高昂,或低沉,因为实践,它变得悦耳。

生活如画,或明丽,或素雅,因为实践,它变得美丽。

让实践与研究共舞,让我们的生活多姿多彩!

让实践与研究共舞 谷梦媛 1200字

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