本篇“○”是什么？，本文作者为钟嘉锋，是一篇小学生作文，全文共计500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
老师在黑板上画了一个大大的“○”，让我们猜猜这是什么？大家都开始动脑筋了，也许是个圆，也许是个圈，也许是个鸭蛋，也许是个西瓜，也许……
我也想着，想着……
当我上一年级的时候，我们什么都不懂，老师告诉我们一切从“0”开始。考试的时候我倒是希望能得到二个“0”，若再加上个“1”，那我就高兴了。做算数的时候，多加了一个“0”，那就倍了十倍，少了个“0”，就减了十倍，老师肯定批评你是个马虎的孩子。
想起中秋节的晚上，天上挂着明晃晃的月亮，觉得它就像黑板上的“○”；低头吃着的香甜的月饼也是“○”；街上挂着的红红的彩灯是“○”；马路上的车轮子也是“○”；商场前挂着大气球，圆圆的，是“○”；就连十字路口的红绿灯也是“○”。
“啪啪”，老师的掌声示意大家安静，嘻嘻，老师的脸也一个圆圆的“○”。
苹果像“○”，如果你的脸像苹果，大家会说你可爱；眼睛像“○”，大家会说你漂亮；但身体可不能长得太“○”，不然大家就会说你是个胖子了。
鲁迅小学和畅堂校区三（5）班 钟嘉锋 指导老师：孙洁慧
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