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假如语文课能这样上(600字作文)

2014-06-28 
“叮铃铃”上课了,这一节是什么课?哦,对了,是语文课。老师抱着一本书和一些资料走进来了。“蚕宝宝、中

本篇假如语文课能这样上,本文作者为小巧玲珑,是一篇小学生作文,全文共计600字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

“叮铃铃”上课了,这一节是什么课?哦,对了,是语文课。老 师抱着一本书和一些资料走进来了。“蚕宝宝、中华人民共和国、气 象站、万里长城……”哎,停停停,这样上语文课是不是太枯燥了一 点,我都快要睡着了。

如果上《蚕宝宝》这一课的时候,把我们带到丝绸场,让我们 摸一摸蚕吐出来的丝,或者让我们看一看蚕丝编织成衣服的过程,那 么,我们对蚕宝宝的印象肯定深极了。

如果上《中华人民共和国》的时候,把我们带上飞机,沿着中 国的边界绕上一圈,那中华这一条巨龙肯定会在我们心中扎根。

如果上《气象站》的时候,能把我们带到气象站,让我们看一 看气象的符号,那么,这一个个气象站的符号和一些风力的内容我们 肯定背得滚瓜烂熟。

如果在上《万里长城》的时候,带我们坐飞机,到北京的八达 里长城,然后领我们一步一步的登上长城,或者让我们一起测量一下 长城的具体长度,这样子,我们就得到了欢乐,又得到了一个新的知 识。

我在心里纳闷,上语文课的老师为什么不这样上呢?不这样 上,也许是因为语文课没那么长的时间,光坐飞机就要一个多小时, 一节课只有40分钟,再说费用也是个问题吧?或许以后的语文课能 这样上吧?……

语文课能这样上该多好!

浙江省龙游县西门小学傅子骋 指导老师黄晓华

假如语文课能这样上 小巧玲珑 600字

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