本篇小小的牙，学问大——读《神奇的人体修复材料》有感作文 700字 文/王玲玲，本文作者为网友，是一篇小学生作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
读《神奇的人体修复材料》这本书，我对牙齿修复这部分内容最感兴趣。通过阅读，我知道了牙齿虽然不起眼，却有了不起的本领。
牙齿会读懂人身体各种“语言”，及时给我们通报身体健康信息。比如牙齿经常出血，有可能是身体缺少维生素，有可能是有肝病，也可能是肚子有蛔虫等。
牙，作为人体最坚固的部分还有很大的开发价值。科学家正准备研究如何将认的身体信息输入牙齿，方便保存。严肃地讲，可以在人遭遇意外后提供身份证明。浪漫的说，可以在几十万年后，给你的子孙留下你生命的痕迹。瞧，多有意义！
最有意思的是，通过阅读有关牙齿的这部分内容，我发现了施耐庵先生写的著名长篇小说《水浒传》上有一个科学性错误。那是在《水浒传》小说的第一回第9页，写太尉上山请张天师的路上遇见了吊睛白额锦毛大虎时，施耐庵先生说他吓得“唬得三十六个牙齿捉对厮打。”我从阅读《神奇的人体修复材料》这本书中知道：不管是原始人还是现代人，他们的牙齿一般是28到32颗，中间4颗智齿因人而定。这就是说，人的牙齿上限是32颗，那“洪太尉”应该也不例外。唯一一种可能，就是“洪太尉”长出了多生牙。而多生牙多半畸形，如果“洪太尉”的牙又多又丑，施耐庵先生作为文学家不会不把这作位人物特点加以描述。而且32颗牙齿能够长全的人已经微乎其微了，一下子能长出4颗多生牙，只能说是奇迹。
当然，施耐庵先生写“洪太尉”有36颗牙应该是小说家的一种文学手法，起着引人入胜的作用。但从科学的角度说，施耐庵错了。如果施耐庵先生知道现代小学生连有关牙齿数量的知识都懂这么多，并且还想要挑他错的话，恐怕也不会用这种写作手法了吧！
真是小小牙齿，学问大大。原来读科普书能有那么大的收获！
小小的牙，学问大——读《神奇的人体修复材料》有感 王玲玲 600字-700字
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