本篇我身边的奥林匹克，本文作者为林希玥，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
2008是载入史册的一年；是让中华民族骄傲的一年；是让每一个中华儿女自豪的一年。因为我们企盼已久奥运会将在我们祖国的首都——北京举行。作为祖国大家庭的一员我,此时也是激动万分。前几天，希腊点燃了奥运圣火，圣火不仅传递到了各国人民的手中，也传递到了我们学生的心中，更传递到了我们学校的每个角落。我们学校虽然不大，但却洋溢着浓浓奥运的气息。
我们学校开展了各种各样的迎奥运的活动。学校的橱窗里有介绍奥运名人的图画展，也有有介绍奥运知识的小园地， 还有“迎奥运，争做小文明东道主”的征文专栏……所有的展览都和奥运有关。
我最喜欢“迎奥运，争做小文明东道主”这个专栏，因为我们不仅可以借助这个专栏来抒发我们少先队员心中的奥运情，而且这个专栏更让我们懂得了如何做一名合格的小东道主。以前每当放学的时候，同学们都争着朝楼下跑，好象谁第一个出校门谁就是英雄。五年级的有个学生写了一篇《文明慢行一分钟，方便大家你我他》的文章，看后我觉得很有道理。我想，既然我们都是“礼仪之邦”的子孙，为什么我们就不能文明放学呢？虽然奥运会不在南京举行，但是我们也要向世界人民展示我们的文明，为奥运会出自己小小的一点力气。后来学校用这篇文章来教育全校的同学。从那以后，每次放学你都会发现大家都很自觉地排起了队，这队伍就像一条长龙，随后这条“文明”之龙就缓缓地淹没在校外的人群中。
“奥运”不仅让我们学校更文明，还促进了我们的学习。“学好abc，争做奥运传播者”这是我们英语老师在四年级提出的学习口号。老师说，奥运期间，会有许多外国人来中国比赛、观光。英语是一种世界通用语言，而做为东道主的我们更应该掌握好英语，只有这样我们才有能力与那些外国友人沟通交流。我们班有的学生原来最怕学英语，每当外语老师要他们背句子、记单词时，他们就很是头疼，嘴里总是有这样或那样的理由，但英语老师自有办法，她把与奥运有关的英语单词、词组、句子巧妙的组成了顺口溜，让我们学习记忆。这样不但激起了我们学英语的兴趣，而且也让我们了解得很多与奥运有关的知识。真是“寓教于乐”呀！这不，经过一年多的时间，我们班的英语成绩有了很大的提高。
我们的生活因“奥运”而改变，我们学生因“奥运”而更加文明，我们的校园因“奥运”而更和谐。让我们一起高呼北京奥运会的口号：“同一个世界，同一个梦想”。
我身边的奥林匹克 林希玥 1000字
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