本篇好作文=看+听+闻+问+实践，本文作者为教育学院…，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
小刚写的作文《美丽的福州》获大奖了。看着奖杯，他的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手和脚都十分喜悦，大家也都想得到功劳第一的称号，一场争功风波也随之而来。第一个发表言论的是眼睛：“我是主人心中功劳最大的，这篇文章之所以写得那么成功，都是因为我的细心观察。我带主人看见了一棵棵美丽壮观的榕树；看见了一座座雄伟的大楼拔地而起；看见了具有文化特色的五一广场、三山一水、三坊七巷。是我看见了福州的美丽风光，如果没我，主人就无法写好这篇作文了！”
这时鼻子不服气地喊起来：“你看看我的功劳吧，其实我的功劳也很大，因为有我，主人才闻到了花香，有玉兰花、茉莉花等的香味；因为有我，主人才闻到了果香，有福橘、芒果等的香气，总之，没我主人就写不出那么生动的福州。”好强的嘴也跳起来说：“你们的功能都还不够大呢，你们看看我，虽然小巧玲珑，但对于主人来说，我是这篇文章最重要的部分，主人可以用我来问和打听到一些事，有美丽传说、精彩故事和景点介绍，主人靠我问到了林则徐在虎门销毁鸦片的故事。如果没我这张嘴是写不出好作文的。”这时，耳朵听了，就使劲地叫起来：“你嘴问便问吧，如果没有我这对灵敏的耳朵，你即使问了也没什么用啊！”
正当大家争论时，脚在一旁急得不行，就大声说道：“你们大家的看、闻、问、听还不是要在周围走路啊，因为我把主人送到东、送到西，才让你们更好地发挥自己的作用，如果在视野局限的家里，是写不出好作文的。”而在一旁已经沉默很久的手此时也不得不站出来说道：“在你们所有人的努力下，如果没有我写作文，你们的功劳都将‘化为灰烬’啦!”
听到了6个人体器官的争功词后，脑袋终于说话了：“大家都别吵了，各器官各有它的工作，其实是没有分谁头功、谁二功的，大家都应该互相支持、相互帮助，成为一个合作的群体才能干成大事来。记住，好作文=看+听+闻+问+实践。”
指导老师：胡元华
好作文=看+听+闻+问+实践 教育学院… 900字
读书人作文频道期待您的投稿,http://www.reader8.com/zuowen/ 更多实践相关的作文请访问并收藏我们的专题页面：http://www.reader8.com/zuowen/shijian/
