小学六年级记叙文：腊月梅
这是一个植物盆景——腊月梅 远看，腊月梅就如同载歌载舞的姑娘，她们穿着粉红色的舞衣，手里舞动着绿色的扇子，那婀娜的舞姿令人陶醉。 腊月梅的根深深的扎入了土壤中，三根粗壮的主干露在了外面，弯 ...
这是一个植物盆景——腊月梅
远看，腊月梅就如同载歌载舞的姑娘，她们穿着粉红色的舞衣，手里舞动着绿色的扇子，那婀娜的舞姿令人陶醉。
腊月梅的根深深的扎入了土壤中，三根粗壮的主干露在了外面，弯曲向上。好似天上翱翔的雄鹰。长在主干上的几个枝条弯弯曲曲，有的抬头仰望着天空；有的低头看着小草；还有的羞怯地向四周围看着，好似一个个天真顽皮的孩子，在主干妈妈的呵护下幸福的玩耍。
最美丽的还是那朵朵粉红色的花。七八片花瓣重重叠叠地组合在一起，是那样的匀称，他们的精巧的组合真要感谢大自然的鬼斧神工，花瓣中间还捧着一个黄色的小疙瘩，可能就是花蕊吧，很是诱人。他们花枝招展，姿态各异，如果你不仔细看，看不出它们的不同之处，它们有的含苞待放，有的是繁花似锦，花期错落有致。
再走近一些，就可以嗅到腊梅那淡淡的清香了。那令人陶醉的香味恰到好处，如果再浓一些就会让人觉得头晕目眩了；倘若再淡一些，就体会不到腊梅独特的韵味了。正如王安石的诗中所写“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”徜徉在满屋独有的清香中，欣赏着腊梅的翩翩舞姿，仿佛人们以忘记这是寒冷的冬季。
然是盆景，但是在那寒风刺骨，白雪皑皑的寒冬里，百花绝迹的时候，它仍旧顽强的开放着，给人们送来温馨，令人欣喜。
我爱腊月梅，爱它那不屈不挠的顽强精神！
点评 想象丰富，拟人、比喻恰当自然。语言流畅，情真意切。观察细致，善于联想。调理清楚，浑然一体，首尾圆合。
(指导教师 郝增)
