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小学生状物作文:可爱的袋鼠

2009-10-05 
袋鼠是一种生长在澳大利亚的动物。 它全身披着浅棕色皮大衣,显得很高贵。它的个子高高的,前腿短,是缩着的。后腿又长又大,走起路来一蹦一跳的,非常快,跳起来跳得又高又远,就像跳高运动 员。它的尾 ...

    袋鼠是一种生长在澳大利亚的动物。
    它全身披着浅棕色皮大衣,显得很高贵。它的个子高高的,前腿短,是缩着的。后腿又长又大,走起路来一蹦一跳的,非常快,跳起来跳得又高又远,就像跳高运动 员。它的尾巴又粗又长,都拖到了地上。袋鼠的头尖尖的,前额宽、下巴小,眼睛长在脸的两侧,又黑又大,周围有一圈白色的毛,非常漂亮。它的鼻子又小又黑。 嘴巴更小,几乎看不见,嘴边还有一点白色的毛,像长着白色的胡须。它的耳朵又长又尖,可能听力很好。
    我见过狗、猫和鸡宝宝,而袋鼠却与它们不同:袋鼠妈妈胸前有个大袋子,又宽又大,是用来装刚出生的袋鼠宝宝的。小宝宝在妈妈的袋子里一定感觉很温暖、舒 服、安全。因为有妈妈的保护,它就不再怕危险和天敌,也不再怕饿和渴。我真为袋鼠宝宝感到幸福,如果我是袋鼠宝宝该多好呀!而袋鼠妈妈的袋子里装着袋鼠宝 宝,所以它也不会担心袋鼠宝宝跑丢或被野兽吃掉,也不会担心它饿着或渴着。
    袋鼠妈妈真是动物中最慈祥、最辛苦、最伟大的妈妈了!我喜欢袋鼠。

指导教师 尹式娥

点评:
    小作者在仔细观察的基础上,不但抓住了袋鼠的特点,而且能对它的特点进行具体、生动地描写,使袋鼠栩栩如生,跃然纸上。
    小作者已经掌握了写小动物的方法。首先,他按照先整体,后局部的顺序介绍袋鼠的外形。介绍时,不仅能抓住颜色、形状、大小等特点写具体,而且还运用了拟 人、比喻的手法,如:“它全身披着浅棕色皮大衣”;它“走起路来,一蹦一跳的,非常快,就像跳高运动员”;它“嘴边还有一点白色的毛,像长着白色的胡 须”……这样写,是不是很生动形象,具有童趣?
    袋鼠妈妈胸前的大袋子在小作者的笔下更是神奇。小作者展开想象,想象袋鼠宝宝在妈妈的袋子里是多么温暖、舒服、安全,连他都想“如果我是袋鼠宝宝该多好 呀”并由衷地赞叹“袋鼠妈妈真是动物中最慈祥、最辛苦、最伟大的妈妈”这完全是真情的流露。看来,要写好小动物就必须得带着感情去写呀!

 

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