关于玩耍其实是很严肃的事情;关于数字和模拟游戏;关于男孩们对武器的兴趣;关于男孩的攻击性行为,以及儿童游乐场理想的设施装备。
游戏是件严肃的事
有一种常见的观点:游戏没什么价值,是让孩子打发时间用的。这是完全错误的。通过各种各样的游戏,孩子们学会了一些重要的能力———无需大人教会他们或者使用什么教材。学习知识就可以这么快乐,本来也应当如此。
男孩们对游戏有着狂热的喜好。还没有穿好鞋,他们就甩着鞋带,四处乱蹦,或者做个鬼脸。吃饭时他们将通心粉举得高高的,一边快乐地唱歌,一边慢慢地吃。去面包店的路上他们单脚跳着。
这些行为举止很多大人都不理解,甚至有时很厌烦,因为很多日常安排由于他们的干扰而拖延了很长时间。大人的不耐烦可以理解,但我们一定不能被厌烦情绪牵着鼻子走。因为男孩们恰恰是通过游戏了解世界、融入世界的。我们可以在他们玩耍时观察到,他们如何为进入学校做准备,或者他们如何为下一步的学习做准备。
许多人对游戏抱有偏见,殊不知学习并非只是乖乖地坐着书桌前,聆听老师的教诲,然后通过考试。这种获取知识的形式固然重要,但它绝对不是唯一的最重要的方法。
男孩的学习完全可以以其他方式进行。他们游戏的时候也是学习的时候,所以也可以说,没有哪个时刻男孩不在学习。他们学习的地方可以包括森林里、沙发椅上、汽车里、电视塔上、动物园里、午餐桌上、等待电车时、沙滩边、在上下铺、行船时、早餐时、等待就诊时、电脑前、看录像带时、锤钉子时、饭后吃甜点时、收拾屋子时。
男孩们在做游戏时能学到什么:他们学到了对人生很重要的东西。他们通过游戏来锻炼自己的力量和灵巧性,认识、处理并控制自己的感情,他们训练社交能力,策略性地思考,让他人理解自己,记住一些事,遵守规则,自娱自乐,等等。
在游戏中最重要的是发现新事物、新情况以及掌握新的能力,还包括经过多次训练来掌握技能,直到熟练掌握。总而言之,在游戏中男孩们的智力和身体都得到了训练,这为他们以后上学做了充分的准备,也为他们未来敢于挑战人生奠定了基础。因此,从这些方面来说,游戏是件非常严肃的事。
还有两点需要说明:与科班授课不同,从游戏中学习技能每天都能给孩子带来快乐。即使有时也遭遇挫折,例如编好的小钱包又散架了。另外,男孩们学到的很多东西并非来自大人,而是来自其他孩子!而与其他孩子交流、保持稳定的关系的传统形式之一就是游戏。
我们的男孩毫无疑问是最聪明的、最好的,但他也不可能因此独立承担自我教育的庞大工程。所以,尤其在他们人生的最初几年,要支持他们玩游戏,尽可能地帮助他们成长。