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高校设阅读基金 读千本可奖万元引争议
据成都商报消息，近日，川大锦城学院在官网首页发布了一则通知，称学院设立10万元“锦城阅读基金”。为了支持和鼓励学生读书，学生读一本书，可以积1分，1分对应10元钱。
各方褒贬不一
这引起了在校学生和社会人士的议论。有人质疑称“难道读书是为了拿钱吗”，也有人认为这是对学生读书的一种激励。
这则通知中称，“锦城阅读基金”将用于以下5个方面：学生个人读书读典，根据积分制的原则可以申请锦城读书基金的资助;对学生交流平台的支持和资助;对各级各类读书会、读书组织给予资助;对群体性的读书活动和经典诵读给予支持;对编印读书心得、体会书册和读书刊物给予支持。
“学生个人读书读典，根据积分制的原则可以申请锦城读书基金的资助。”该校学生工作部部长冯正广称，学生工作部日前成立了“基金管理委员会”，具体负责10万元基金的管理和发放。“基金管理委员会”的大致构想是：学生读一本书，可以积1分，1分对应10元钱，如果这名学生一年读了10本书，积了10分，就等于100元钱。但奖励不以现金的形式发放，而是发一张“购书卡”。“基金管理委员会”打算找书店购买一批“购书卡”，卡的金额和学生积分对应的金额相等。学生用积分换取“购书卡”后，可以到指定书店购买和订购自己喜欢的书。
学生想要获得“锦城阅读基金”的资助，需要填写相关申请表，列出阅读书目，提交读书笔记、摘要、报告、体会和批注等。接下来，由“基金管理委员会”组织相关老师来审核这些材料，必要的话，还会组织现场答辩，“如果申请人列出的书目涉及到文学和经济，我们会找相关学科的老师来现场提问，看他是不是肚子里有真货。”
“当然，也不是一本书就一定对应1分。一本薄薄的书，如果这名学生可以读得深读得透，我们也可以给他算2分、3分。”冯正广说，“读深读透”的标准之一是，通过读书，产生了相应的研究文章，或者科研活动。对于这样的学生，还可以申请“锦城阅读奖”。获奖者将获得物质和奖金激励，并获颁荣誉证书。截至昨日，川大锦城学院财会系、工商系和艺术系已经分别收到了9份、5份和6份阅读奖申请表，文传系限额5个，却收到了9张申请表。
冯正广表示，目前“基金管理委员会”正在制定积分细则和资助细则，讨论基金如何“分配”给学生个人和读书组织。
各方说法
反对派：咋能让读书功利化
锦城学院设立10万元“锦城阅读基金”的举措一出，引来了议论纷纷。
大三学生李铭铭(化名)是同学们眼中公认的“读书狂”，专业书和课外书他都涉猎，他对记者明确表示，不会去申请阅读基金。李铭铭说，读书是个人的事，读了多少书，收获了多少，只有自己才知道，根本不可能从制度上来规范，而且每个人申请基金的动机都不一样，如果只是为了赚取基金，很难找到有效的方法来规避。他表示，学生的专业课也有很多，为了就业还要忙着各种从业资格考试，很多人没有时间来申请。
在网络上也有不少网友议论纷纷：“读书是大学生本应自觉完成的事，现在却功利化，难道读书是为了拿钱吗?”“当读书成了一种任务，读书的意义和享受也就失去了。”
支持派：这是对学生的激励
不过，也有一些同学发表了不同的看法。该校金融学专业大三的曾同学觉得，这是对大家的一种激励，有的同学平时不去图书馆看书，现在有了这个基金，他可能会常去图书馆，感受到图书馆的阅读氛围后，爱上图书馆。“就像上班一样，你辛苦了一个月拿到了工资奖金，那你下个月工作起来也更有动力嘛!”曾同学说。
在四川省社科院院长侯水平看来，把读书这个大学生获取知识的途径，规定为“读书积分、积分算钱”，可能是有些简单化的方式。侯水平认为，还有一些别的方式可以引导学生读书，比如搞读书交流，或者办关于读书的比赛、竞赛，再从中评奖。但侯水平也表示，积极引导同学们去认真读书，是正确的。学校设立基金鼓励同学们读书，出发点是好的。
校方回应：让学生从书中有所收获
对此，冯正广称：“金钱不会把真正的读书人打动，让学生通过读书去获得钱，不是我们的目的。我们支持的是读书这个行为本身，如果有学生刚开始为了钱去读书，但后来他确实花费了很多精力，从中有所收获，这样的结果，我们也是愿意看到的。”
