“观看长跑比赛时,你有没有发现一个规律,一开始领跑的运动员很难拿到冠军。” 高二期末考试后,女儿沮丧地对我说:“爸爸,我这次考砸了,只考了第四名!”看着女儿生气的样子,我宽慰道:“没关系,胜败乃兵家常事,一次考砸
“观看长跑比赛时,你有没有发现一个规律,一开始领跑的运动员很难拿到冠军。”
高二期末考试后,女儿沮丧地对我说:“爸爸,我这次考砸了,只考了第四名!”看着女儿生气的样子,我宽慰道:“没关系,胜败乃兵家常事,一次考砸说明不了什么。”
“这次考试,原来排在30多名的人都跑到我前面了!”女儿情绪激动, “你不给我想办法也就罢了,还说考砸了没关系,不和你说话了!”说着,女儿气呼呼地坐在沙发上,撅着小嘴一声不吭。
女儿上初中时成绩中等偏上,谁知到了高中,成绩来了个大飞跃,每次考试都在全年级名列前茅。优异的成绩,不仅使女儿更加热爱学习,也使女儿成了学校里的名人,就连亲朋好友见面也都会夸女儿两句。起初,我提醒女儿:“考好了,可别骄傲!”女儿说:“都是些小考,没什么可骄傲的,是否第一名无所谓。”听女儿如此回答,又见女儿的成绩如此稳定,我以为她真能正确对待成绩。谁知,这次考了个第四名,她竟然有如此大的反应,可见她不仅把名次看得很重,而且已经成为她心理上的负担。倘若女儿放不下这个心理包袱,她将会在整个高三阶段负重前进,这样的话,高考时她肯定不能冲在前面。我越想越觉得问题很严重,决定立刻与她谈谈,设法帮她解开心中这个结。
女儿仍坐在沙发上一言不发,我坐到女儿对面,问:“这次考了第四名,你有何打算呀?”
“往后,我每天晚上要学到11:30,不信超不过他们!”女儿气呼呼地说。
听女儿这么说,我答道:“这可不行,你打疲劳战只会事倍功半,把身体熬垮了不说,学习也不会赶上去的!”“不会,我们班好多同学都这样。”女儿认真地说。
“给你举个例子吧,就像你扎头发的皮筋,早晨扎,晚上解,一松一弛,才能用很长时间。如果你把一根皮筋拉长固定起来,不超过两天,它就会失去弹性。皮筋尚不能超负荷使用,何况是你这种长身体需要充足睡眠的孩子?如果你真那样做,过不了多久,你的身体就会垮下去!”我严肃地强调着她这样做的严重后果。
“那你说我该怎么办?”女儿着急地问。
“你就那么看重第一名?”我话锋一转问女儿。
“是呀!人家都跑我前面了,多丢面子!”女儿答道。
“实际上,总考第一名也并不是什么好事!”我接着说。
“为什么?”女儿奇怪地看着我。
我说:“观看长跑比赛时,你有没有发现一个规律,一开始领跑的运动员很难拿到冠军。知道为什么吗?原因很简单,领跑的跑在前面,一方面他要奋力向前跑,另一方面他还要关注后面谁能赶上他,你想想,在双重压力的影响下,他能跑得快吗?而跟在其后面的运动员则只有一个压力,那就是不停地向前冲,超过领跑者,夺得冠军。一个背着沉重包袱的人和一个没有负担的人一起参加长跑比赛,到了冲刺时,谁能得第一名,结果还用说吗?比赛如此,学习也如此。所以,总考第一名并不见得是好事。”
听了我的分析,女儿“哦”了一声,点点头,说:“爸爸,你说得真对!我自从考了第一名以后,就有了你说的领跑者的感觉,不但自己要努力学习,每次考试前还总顾虑着谁会超过自己,真的很累!”
听着女儿的自我剖析,我说:“你能认识到这一点,就很好,所以,一定要看淡第一名。有人超过你,并不一定是坏事,这样反而让你实现了领跑者与尾随者的角色转变,让你有了追求的目标,这应该是件好事。其实,整个高中阶段就好比是一场中长跑比赛,每个学生都是这场比赛中的运动员,每次考试都是比赛中的一个过程。在这个过程中,谁是第一名并不重要,重要的是,谁能坚持下去,把一米一米的赛程跑到自己身后,等到高考这个最后冲刺的关口,再爆发出自己全部的潜能,奋力一搏,去摘金夺银!”我说着把手高高地举起向前一挥。
女儿被我的气势给感染了,说:“爸,您这么一说我终于明白了,今后,我再也不会为第一名所累了。我要卸下包袱,静下心来学习,以良好的心态去迎接我的中长跑,并做好最后的冲刺!”说着,女儿也像我一样,奋力地把手一挥。
看着女儿这么快就从困境中走出来,我终于长长地舒了口气。不过,我最后提醒女儿: “虽然不当第一名没有了压力,但也不能被第一名甩得太远了。要知道,在中长跑比赛的赛场上,被第一名甩得太远的运动员,是无论如何拿不到冠军的。”