第五章 教师与学生
1.“教有法，而无定法”体现了教师劳动的哪一特点?
A.创造性
B.主体性
C.广延性
D.间接性
答案：A
解析
教师劳动的特点
创造性具体有三个方面：
(1)因材施教。
(2)教学内容和方法的不断更新。
(3)教师的“教育机智”。
教师的任务
教师的根本任务是教书育人。
1.要教好书，即搞好教学，因为这是教师的主要任务。
2.教师要做好思想品德教育工作，这是教师经常性的工作之一。
3.教师还要关怀学生的身体和心理健康。
4.教师要关心学生的生活。
2.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
答案：D
解析
教师劳动的特点
1.复杂性、创造性
2.连续性、广延性
3.长期性、间接性
4.主动性、示范性
