成考专升本2013年精选教育理论练习：第一章(2)

　　5.试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学的教育家是()

　　A.夸美纽斯

　　B.斯宾塞

　　C.赫尔巴特

　　D.杜威

　　答案：C

　　解析

　　[捷克]夸美纽斯的《大教学论》(1632年,开端)

　　[德]赫尔巴特的《普通教育学》

　　[美]杜威的《人本主义与教育》

　　6.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()

　　A.实验教育学

　　B.文化教育学

　　C.实用主义教育学

　　D.批判教育学

　　答案：C

　　解析

　　1.实用主义教育学

　　[美]杜威《民主主义与教育》、[美]克伯屈的《设计教育学》等。

　　2.实验教育学

　　主张用实验方法来研究儿童和教育的问题。[德]拉伊的《实验教育学》、梅伊曼《实验教育学纲要》。

　　3.文化教育学

　　文化教育学又称为精神科学教育学。[德]狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》，斯普朗格的《教育与文化》、斯特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》等。

　　4.批判教育学

　　20世纪70年代的理论。代表人物及著作。

　　7.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是()

　　A.斯普朗格的《教育与文化》

　　B.阿普尔的《教育与权力》

　　C.杜威的《民主主义与教育》

　　D.赞科夫的《教学与发展》

　　答案：B

　　解析

　　1.批判教育学

　　20世纪70年代的理论。代表人物及著作。

　　2.实验教育学

　　主张用实验方法来研究儿童和教育的问题。[德]拉伊的《实验教育学》、梅伊曼《实验教育学纲要》。

　　3.文化教育学

　　文化教育学又称为精神科学教育学。[德]狄尔泰《关于普遍妥当的教育学的可能》，斯普朗格的《教育与文化》、斯特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》等。

　　4.实用主义教育学

　　[美]杜威《民主主义与教育》、[美]克伯屈的《设计教育学》等。

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