说明文阅读的主要试题类型：
写了什么、为什么写(事物的特征与事理)
一、信息提取概括题型。
二、词句含义理解题型怎样写的(结构、顺序、方法、语言)。
三、一般句段作用题型。
四、说明方法作用题型。
五、语言品析题型课外拓展。
六、材料链接题型：
以《年画》为例来谈：
①年画是中国绘画中特有的民间艺术形式，因为是在年节张贴，张贴后又可供一年欣赏之用，故称“年画”。每值岁末，许多地方都有张贴年画的习俗，这些年画为节日增添了喜庆的气氛。年画取材广泛，有取材于历史小说的《单刀会》，有取材于传奇故事的《八仙过海》，还有反映民俗生活的作品，如企盼丰收的《五谷丰登》和祝愿发财的《财宝图》等;年画也有以动物、花鸟、树木等为题材的作品。作为中国特有的绘画艺术，年画流派众多，其中四川绵竹、江苏桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊杨家埠的年画在历史上久负盛名，被誉为中国“年画四大家”。
②年画以其特有的绘画语言，深受人民群众的喜爱。年画中的各种形象造型夸张。例如，年画里的娃娃往往是“短胳膊短腿大脑壳，小鼻子大眼没有脖”。年画用色鲜丽，这从民间“红靠黄，亮晃晃;黄喜绿，绿爱红”的口诀中可见一斑。年画在描绘美好形象时，常运用民众熟知的象征寓意或谐音取意的手法。如用松、鹤、桃、灵芝象征长寿，用菊花象征吉祥，用翠竹象征高洁等。年画《平安富贵》，画的是大花瓶中插着一束牡丹花。“瓶”取其谐音“平”，取平安的意思;牡丹花象征富贵，整幅画的寓意是平安富贵。年画《连年有余》，画面上“童颜佛身，戏姿武架”的娃娃手拿莲花，憨态可掬，怀抱一条与人物身材几乎一般大小的鲤鱼。“莲花”的“莲”与“连”同音，“鲤鱼”的“鱼”与“余”同音，寓意是连年有余，生活美好富足。 /贴年画也是有讲究的，如老年人的居所贴《寿比南山》;中年人的居所贴《步步莲生》;已婚子女的居所贴《三娘教子》;少年儿童的居所贴《五子夺魁》。
③千百年来，年画不仅是年节一种五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具。它潜移默化地影响着人们的思想情操和审美趣味。古老的年画艺术将会永放光彩。
整体感知：
介绍了年画的相关知识、特点、作用。
第一段：介绍年画名称的由来、取材、流派。
第二段：介绍年画特有的绘画语言和贴年画。
第三段：介绍年画的作用和意义。
语言：如“特有”“不仅……还是”等等。
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