Eg. 2006/6 CET4 No. 19.
A) To make a business report to (向某人作工作报告)the woman。
B) To be interviewed(面试) for a job in the woman’s company。
C) To resign(辞职) from his position in the woman’s company。
D) To exchange stock market(股票市场) information with the woman。
2006/6 CET4 No. 20.
A) He is the head of a small trading company(贸易公司)。
B) He works in an international insurance company(保险公司)。
C) He leads a team of brokers(经纪人) in a big company。
D) He is a public relations(公共关系) officer in a small company。
而2007年6月的六级听力长对话,则考到了在trade fair(展销会)现场,参展商销售人员和客户见的对话,内容涉及了解客户行业背景、报价、产品性能介绍,具体请看以下举例:
2007/6 CET6 Long Conversation 2
W: What’s your line of business(您是从事什么行业的), Mr. Johnson?
M: We are a training consultancy。
……
W: What might suit you is the MR5000. That’s over there. It’s IBM compatible(与……兼容的)。
M: What about the price?
W: Well, the MR5000 costs 1,050 pounds. Software comes free with the hardware。(买硬件免费附送软件)
M: Well, I’ll think about it. Thank you。
W: Here’s my card(这是我的名片). Please feel free to contact me。(欢迎随时联系我)
通过以上举例可知,一些职场常见的英语对话已大举“渗透”到四六级听力新题型——长对话的命题中。因此可说学习过BEC内容的在校生,参加新型的四六级考试也更具优势。
二、题型要求异同比较
1. 录音播放遍数不同
四六级听力除了比较特殊的复合式听写外,一般常规的选择题录音只放一遍,但BEC所有题目录音都放两遍。再看题型。也许读者看到这里会产生疑问:“录音翻几遍大不了就是考试流程操作的问题嘛,值得大书特书吗?”或者认为“放两边录音可降低解题难度。”其实,BEC听力录音两遍,是与其命题手法紧密关联的。仔细研究BEC听力考题,尤其是part 3,会发现有些题目就得录音放两遍才能做出来。下面以BEC中级第二辑真题P34 No. 29为例。
29. The judges praised the links between development teams in smaller companies and(评委对小公司的研发团队和以下哪一方面的合作表示赞赏?)
A. senior management(高管层)
B. suppliers(供应商)
C. the market(市场)
录音相关信息:What then occupied much of the judges’ thoughts was the quality of the links which the development team established with senior management(选项A). suppliers(选项B), the market(选项C) and manufacturing. The best examples of the first category were found in small firms, where the individual entrepreneur on the top was clearly driving the innovation forward。
译文:接下来令评委关注的就是研发团队与高管层、供应商、市场和制造商之间的合作。(研发团队)与其中第一项,即与高管层合作良好的情况发生在小公司中,因为处于小公司管理层顶端的个人企业家,其实掌控着整个创新研发进程。
一般考生听到这里时,根据link和development team,便可定位到其后的语言信息与No.29有关,并做好收听答案的准备。“定位词出现后有答案”,这是四六级等国内考试给考生形成的答题思维定势。但若再往后听,考生会听到录音中把本题的三个选项全部罗列了一边(见题目划线部分),那么题目还怎么选呢——后面出现的一句话可谓“一语道破天机”——The best examples of the first category were found in small firms,而对考生来说,听到这里往往会产生一个问题:“虽然这句话听懂了,知道了答案应该选前文罗列的第一个项目,但是,我听到这里已经忘了前面怎么说的了。”也就意味着,这道题目难在“信息倒置”。根据一般人的遗忘规律,一旦开始接收后面的语言信息,前面听到的自然就容易淡忘,再听一遍录音才能准确定位答案。
综上所述,录音放一遍还是两遍,不仅仅是考试流程的问题,对命题手法、考题难度有直接影响。
2. 答题卡填写要求不同
BEC要求考生每个单词均用大写字母书写,这和四六级的答题卡填写格式形成巨大差异,值得考生注意。另外,BEC听力考试录音播放完后,会专门有十分钟时间,供考生誊写答题卡,也就是说,考生不用担心考试时出现“答题时间太紧”的问题,但四六级听力考试没有专门的答案誊写时间。
三、英语语音异同比较
四六级听力考试,在语音上从不明显偏向英国式发音或美国式发音,可用“中规中矩、清晰明确”八个字概括。而BEC考试毕竟是英国人命题的,因此80%以上的考题内容都以英国式发音朗读,而剩余的20%综合了美国音和澳洲音,体现了国际化考试的特色。因此对于BEC考生而言,有必要多熟悉英国式发音。多聆听BBC新闻及《新概念英语》的录音是很好的提高方法,如果平时多看英国的影视剧作品,也可在“润物细无声”的过程中适应英音
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