一、单项选择题
1. A【考点提示】本题考查“人的全面发展”的相关知识。
【名师详解】高度发展的生产力是人的全面发展的物质条件和基础;先进的社会制度是人获得全面发展的根本保证;教育与生产劳动相结合是实现，人的全面发展的根本途径和唯一方法。
2. C【考点提示】本题考查教育中的“儿童观”的相关知识。
【名师详解】在教育上，卢梭主张教育目的在于培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。
3. B【考点提示】本题考查教师的权利。
【名师详解】《中华人民共和国教师法》所规定的教师享有“进行教育教学活动”的权利，是教师履行教育教学职责必须真备的基本权利。具体而言，教师在教育教学_Y-作中，可以根据教学计划、课程标准、学生的发展特点等要求，选择合适的教学方法.，自主地组织课堂教学。
4. C【考点提示】本题考查幼儿教师的教学观。
【名师详解】幼儿园教育要树立一日生活皆课程的教育理念，要综合利用一日生活的各个环节来实施教育，达成课程目标。
5. A【考点提示】本题考查教师职业道德的特征。
【名师详解】教师职业道德是一个完整的、统一的、具有真正道德意义的规范体系。从教师的社会责任来看，教师职业道德具有全局性。
6. B【考点提示】本题考查教师观的相关内容。
【名师详解】略
7. C【考点提示】本题考查考生的文化素养。
【名师详解】A、B、D三项属于“建安七子”，C项刘伶属于“竹林七贤”。
8. A【考点提示】本题考查考生的文化素养。
【名师详解】题干诗句选自晏殊的《浣溪沙》，其具体内容为：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。故本题答案为A。
9. B【考点提示】本题考查考生的逻辑思维能力。
【名师详解】由“但民主政治的发展不仅仅依托于民主体制的构建”可知A项错误;题干不赞成单纯地对民主政治的追求，而强调“民主体制在文化上的认同”，B项正确，C、D两项错误。故本题正确答案为8。
10.C【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。
【名师详解】A项中“不可能见到百国《春秋》”是错的;B项中“当时各国国史均以‘春秋，命名”有误，D项中“会在百部以上”说法错误。文段开始就对“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”质疑，后又引用他人的观点进一步证明有可能是非鲁国的《春秋》，故本题答案选C。
11.D【考点提示】本题考查考生的写作常识。
【名师详解】A、B、C三项属于杂文写作“三要”的内容。D项说法本身错误，“短一J、犀利，杂而能一”是杂文的特点之一。
12.A【考点提示】本题考查考生的基本能力。
【名师详解】①句运用比喻的修辞手法;②句将“岛”拟作“人”，运用了拟人的修辞手法;③句是无疑而问，不必回答，故其运用了反问的修辞手法;④句中虽然“有”字反复出现。但它不是被强调突出的，而是使句子在结构上相似或相同，成串排列，其运用的是排比的修辞手法。
13.D【考点提示】本题考查考生的文化素养。
【名师详解】以拟人形象为主要角色、以幻想来表现剧情的叫童话剧。童话剧是儿童话剧的一种类型。
14.B【考点提示】本题考查考生的文化素养。
【名师详解】《绿野仙踪》是美国著名儿童文学作家弗兰克•鲍姆享誉世界的经典童话。它是鲍姆的代表作，因为这部童话，鲍姆被称为“美国儿童文学之父”。
15.C【考点提示】本题考查教师职业道德的内容。
【名师详解】新版《中小学教师职业道德规范》的内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。与旧版的《规范》不同的内容在于“关爱学生”这一条。
16.B【考点提示】本题考查教师职业道德评价的方法。
【名师详解】教师自我评价的内在动力是教师内心的信念。故A项表述错误。学生评价实际上也是一种社会评价，但它是一种特殊的社会评价，这是由教师与学生的特殊关系所决定酌。故B项正确。社会评价法是指行为当事人之外的个人或组织如学校或其他社会方面的人员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的一种方法。故C项表述错误。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的关键性因素。故D项表述错误。本题正确答案为B。
17.D【考点提示】本题考查人身权利的相关内容。
【名师详解】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。公民享有姓名权，其有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、冒用。故本题应选D项。
18.D【考点提示】本题考查幼儿园保教知识。
【名师详解】幼儿园健康教育活动的内容不包括能听懂并理解多重游戏规则。
19.A 【考点提示】本题考查与幼儿教育有关的法律法规知识。
【名师详解】根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿膳食费用实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公开账目。
20.C【考点提示】本题考查幼儿教育的相关知识。
【名师详解】数学具有从抽象到具体，又从具体到抽象的两重属性，因此幼儿学习数学，必须从他们生活中熟悉的具体事物入手，逐步开始数学的抽象过程。
21.A 【考点提示】本题考查幼儿全面发展教育中的德育。
【名师详解】幼儿的德育结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四部分。道德思想不属于幼儿的德育结构。故本题选A。
22.B【考点提示】本题考查相关法律法规知识。
【名师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条的规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。因不满十周岁的未成年人或已满十周岁但患有精神病、完全不能辨别自己行为的性质和后果的未成年人是无行为能力人，可知A项没有侵犯未成年人的隐私权。所以本题答案为B。
23.D【考点提示】本题考查中外科技常识。
【名师详解】牛顿三大定律和万有引力定律的提出，是人类认识史上对自然规律第一次理论性的概括和综合，牛顿力学体系的建立标志着近代自然科学的形成。A选项：哥白尼提出的太阳中心说，推翻了长期以来居于统治地位的地心说，实现了天文学的根本变革。B选项：能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一。C选项：进化论是人类历史上第二次重大科学突破，第一次是日心说取代地心说，否定了人类位于宇宙中心的自大情结;第二次就是进化.论，把人类拉到了与普通生物同样的层面。所以本题选D。
24.C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。
【名师详解】元曲四大家指的是关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。故本题选C。
25.B【考点提示】本题考查考生的基本能力。
【名师详解】A项使用的是设问，其作用是引起人们的思考。8项用了排比。其作用是突出强调“这种作风”的危害，增强论证的气势。C项使用的是比喻，其作用是形象地说明“这种作风”对已、对人、对革命的危害。D项运用的是反问，答案已在问话之中了。故本题正确答案为B。
