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2013年武汉市中考《考试说明》英语讲解

2013-03-18 

  英语:听力难度略增

  试卷结构

  从题量和总分值来看,英语考试和去年保持一致。仍从听力、阅读理解、词语填空、书面表达等方面加以考查。

  考试变化

  听力第一节和第二节考查情景反应和日常话题的理解。第一节由5个小题减至4个,基础题减少。第二节则由7个小题增加到8个。第三节考查大对话和短文的理解。第三节对话题由3道减至2道,独白题由3道增至4道。由于听力材料长了,听力难度略有增加。

  阅读理解材料篇幅略有增加,文长在300字左右。所选材料可能涉及西方文化或价值观念的内容,阅读理解共有3篇材料,以往试卷上的B篇(应用文)和A篇位置互换。这样,考生做题是“由易到难”。

  复习建议

  1.加强听力练习。听力第一节、第二节因为只读一遍,考生应予以重视,尤其是第二节中有归纳性质的题型。答题时,可用笔“草录”听到的信息,再进行归纳。另外,复习阶段应每天坚持至少10分钟的听力练习。建议“边听边写”,在练习听力时,锻炼词汇的拼写能力。基础弱些的考生多听课本,好些的考生可听些原汁原味的英文材料。

  2.词汇记忆进一步强化。最后3个多月,考生一定要熟记词汇手册里的单词和短语,不仅要掌握每个词汇基本含义,还要了解其拓展意义。

  3.英语阅读分值最大,建议每天阅读三至四篇,每篇300字左右,培养语感、语速和答题技巧。

  4.书面表达训练时,学生要看清文章的要求,不要用生僻的句子,不要自己生造一些句子,尽量使用平时熟悉的简单句型,句子一定要简洁,紧紧扣住话题。书写注意大小写,标点符号要注意规范。写完后自己要认真读一遍,看看句子是否通顺,语法时态是否有差错。

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