task1 比较你去过的两个学校。
task2 有些人喜欢买最新的数码产品,有些人喜欢等一段时间再买,你倾向哪一种?
task3 reading里面是讲:学校图书馆要增加locker,但是只提供给大四的学生使用。 locker的位置在图书馆书架旁边。
listening里面讲:女生不同意。理由1:不应该是提供给大四,虽然女生是大二学生,她每天也要背很多书去图书馆,很累,这样不公平。 理由2:书架的位置不好。同学借了书不愿意去1楼的reception登记,直接把书放进locker里面,这样其他要借书的同学找不到书。
task4 reading里面讲一个概念:egocentric thinking。大致是说,小朋友认为别人的思维方式跟他们是一样的。
listening里面教授举了一个例子:researcher把一个小男孩带到一个房子面前,这个房子的墙是红色的,然后researcher到房子后面,问小男孩research看到的墙是什么颜色,小男孩果然说是红色的。但其实那面墙不是红色的。
(最后10秒完全空白,苍天啊。。。)
task5 男生遇到一个问题,他的一个friend要来看望他,男生要去机场接他的朋友,路程要1个小时,但是那天刚好有男生很想看的书的读者会(类似的这个东西,没听清楚),时间冲突了。
男生有方法1:让他的朋友在机场等他一个小时,等他参加完读书会后再去接。但是男生觉得很不好意思,因为朋友从很远地方特地来看他。
方法2:不参加读书会去接朋友,但是男生觉得很遗憾,因为以后不知道还有没有这样的机会。
task6 教授讲为什么有些树很长命。long-lived trees。给出两个解释。
原因1:一些树会分泌化学物质,会让insect觉得很苦,让insect不去吃他们。
原因2:这些树有很广很深的root system,让树在大风吹的时候不会倒。