第三、“以考试定学习”，没有积累;
Deadline的压力导致这些同学仓促应试、匆忙准备，结果就是第一次考试大都没过关。第一次失利后，Deadline的压力又迫使他们马上去报三个月后的考试。因此，学习计划完全是应试型的，而没有真正积累型的学习。把上次已经证明失败的做法简单重复一遍而没有总结经验教训，也没有提高和改进，这又有什么意义呢?
阅读是最需要积累的一项语言能力，词汇、句法乃至常见文章写法、思路，没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升，阅读的能力——Competence就不会有实质的提高。只凭技巧(Skills)没有实力(Competence)是不可能有长久的效果的。事实也证明：在技巧发挥到了极致，他们的分数上升也就到了头：长期徘徊在6分以下，就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。
这些同学的经历可以说是真正的“血的教训”，但是我希望后来的同学从他们“血染的风采”中吸取一些经验和教训，在此我提醒大家注意以下事项：
首先，从一开始就要了解雅思学术阅读的本质。它究竟是一种什么样的阅读考试?它考的是哪种具体阅读方式?强调哪些阅读能力?这些阅读方式和能力分别体现在哪些题目设计思路中?由此，怎样真正从实力上突破这些题型?没有理论先行，实践难免会走弯路。
其次，要根据自己拥有的时间，从一开始就制定一个循序渐进、“Skills+Competence”双管齐下的积累型学习计划。不管一个月还是两个月或者更长时间，都应该用这一个方法，这样才能从有限的时间里的学习效果最大化。具体来说，复习每个阶段都要有具体的目标，复习材料的运用要各阶段合理分配。
最后，阅读要高分，关键靠实力——Reading Competence。通过4年雅思教学的经验，我总结出下面的公式：Reading Competence = Testing Skills+ Language Resource + Reading Strategies。阅读实力=应试技巧+语言资源(词汇、语法)+阅读技能。这三方面相辅相成，共同前进，阅读高分才真正有保障。
可见，在雅思阅读考试中取得好成绩的真正秘诀就在于，不要盲从于所谓速成的“秘诀”，而应该同时兼顾能力的培养和技巧的训练，在扎实的语言能力基础上，真正获得高分的通行证和留学的语言利器。
