a.历史、艺术、教育、科技。。。的本质是什么，他们真正的意义又是什么?怎么样，这个肯定有用吧
b.A与B表面矛盾，实则是相辅相成的。怎么样，这个关系大家是会经常写到的吧
c.其实A是利大还是弊大，关键是在于我们对它的态度，所以我们要平衡全面的考虑。怎么样，这种段落大家要写不少吧
诸如此类的还有很多很多，希望大家按照小西的思路慢慢的去总结，快速有效的方式是形成自己的小组，每个人负责一块，准备好后共享。但是前提是你的小组里的人考试的时间是不同的，因为不同的考试时间保证了不会用到相同的例子和段落，只要先考的人告诉后考的人在考试中他用了什么，那后面的人不用就行了。
(4)准备高频提纲，这个部分大家就要根据自己的时间安排了，没时间的人就准备前50甚至前30，有时间的人准备前50甚至前100，小西当时准备的是前80。如何准备提纲，大家一定要采取小西上面讲的层次化布局提纲，这样做的好处我就不再赘述了。这个部分，大家最好也是采取小组方式解决，会事半功倍。
(5)熟悉Issue全部题库，这个小西就不用多说了，粗心大意的G亲们可千万不要稍微过一下，上场之后看到的两道题目全部不熟悉，甚至看不懂，那就傻了，所以我们保底分的战略中，熟悉题库是一个重点。
(6)多写!多写!一定要多写!
Argu部分
(1)准备Argu模板，这个部分基本跟Issue一样，区别就在于Argu模板真的很套路，而且占的比重还非常大，当初小西准备的时候，Argu一般能写550+，模板就占去了一大半，所以模板准备有多重要可见一斑。这边提醒大家，模板要准备就一定要准备通用性特别特别好的，小西当时就是一套模板走遍天下。这边介绍一个非常好的帖子[placebo]简单粗暴就能写好ARGUMENT，这个小西会在下面的资料中上传，大家也可以自己在太傻里面搜索，大家准备Argu部分的模板按照placebo的思路就可以了，小西就是当时看了placebo的帖子后就对Argu放心了，在这边谢谢placebo了，真的说得非常的好。
(2)熟悉题库，找到逻辑错误。这个部分是重头戏，如果说Issue考的是多写多练，那么Argu靠得就就是多看题库多找错误，对题库的熟悉和快速精准的找到错误是获取高分的前提和关键
(3)训练自己内容饱满的反驳观点的能力，其实这个部分说起来有点白痴，但是ETS考官特别的看重，就是你在反驳别人的时候逻辑饱满程度，举个例子，比如你怀疑作者的调查数据有问题的时候，切忌不要只说有问题就停了，一定要说明出现了什么情况这个调查就失效了，又或者这个调查调查的对象可能都是。。。太偏狭了，不具代表性，又或者调查的样本容量看上去很大，但是城市人口如果上千万的话这个调查就没有任何说服力。G亲们应该知道了吧，一定要像这样把话说透说明白说彻底，不要留尾巴，或者是蜻蜓点水，你浅浅地点出了7、8处错误，赶不上你详细说了3、4点错误及其所错之处。
(4)写一定量的文章就可以了
