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2012年5月新gre阅读部分机经(1)

2012-05-31 
新gre机经:阅读部分

  阅读题

  1. Western Germany 在二战后跟美国的信用,人民的消费习惯之类的

  一个说外太空来的一种光线,开始据说是从milkway来的,然后否定,最后说是从100光年内的距离来的

  一个说蝴蝶到很远的地方产卵

  一个说女生骑自行车,1890s

  一个说的一种动物(是在是没看懂是什么,感觉是猩猩的一种),之前被捕获的用工具挖树洞找食物,野生的也跟着学,然后再远一点的就没用工具

  考了3个长阅读,只记得西德那个。其他两个实在想不起来。

  2. 有一篇是讲出土了一批硬币 讨论硬币来源 A说是trade B说是移民带来的

  - 又有一篇是讲硬币的 上面刻了个人像 科学家就觉得这个人可能是真实存在的因为同时期的硬币没有刻人的 最后选一句complete sentence 因为有转折 我就选了就算这人是真实存在的科学家也没办法根据看谁长得像这人就说是这人。。。(戳中笑点!)

  - 某个地方有一座庙是根据宇宙行星运动来改建的研究者就想把这个理论推广到这个城市的planning 作者提出说这个可能只是因为这一代的皇帝想要学以前的人在建筑中体现皇家的legitimacy 根本与宇宙无关 (上学期修了ancient western history 看到这几篇历史的超开心阿!)

  - 科学家想要把城市弄得less an-made一点(好像是这样说。。)讨论各种population density和增加公园面积之类对降低二氧化碳排放量之间的关系 (这几篇做得很烂因为超想上厕所 友情提示中途休息不要喝太多水!!)

  - 做的很烂的还有一篇是讲earth core的组成 提出一个新的观点 mantel 跟Core的材质不太一样 (材质?。。不知道怎么解释了你们懂的。。)

  - 海平面和陆地高度 这个不太记得具体题目了总之问了当中有一句话的作用

  3. 还有一篇讲维多利亚时期female musician的 (看到的时候我以为是英国女演员那个有木有各种寂静都有说到) 不过不是太一样 基本思路还是一样的 其中提到一个白富美通过资助各种演出和女音乐家来进入这个圈子还有因为Higher demand for musicians 其中很多是supplied by female musicians

  - 讲两个地区的某种鸟的数量 给出为什么一个地区比另一个地区鸟更多的原因本来是说是自然原因 但是后来发现两个地区自然原因差不多 后来就说有一个地区有很多别的动物的迁徙 其中一些动物比如狐狸阿之类的是这种鸟的Predator (因为这种鸟住在地上?ground什么之类的。。。。)

  4. 长阅读考到了那个第十四修正法案,好像是三十六套上的,但题目都换了,有问到这个修正案的支持者关心什么来着的。(我们这个考场几乎都考到了)

  考到了一个关于欧洲人要减少二氧化碳,所以选择近的地方买农产品。什么减少运输过程中的二氧化碳,但然后就说新西兰的农产品因为光照充足产量高,大多使用renewable能源什么的,可以减少运输过程中的CO2,然后又提到了kenya的都是samll farm,tracor limitation什么的,后来就考到了问说到这个kenya有什么作用。

  还考到了19世纪以前欧洲的什么教育哲学,要求学生什么imitation,但后来unfortunately 教育家要求改变这种教育模式,还有还提到了法国resisit 这种改变。

  考到了一个逻辑题,说的什么fossil 和山区气候关系什么的。

  考到了一个关于大象进化的,说在这个过程中dental的改变,然后就有更大的体型什么的。

  5. 长阅读是修正法的,说过了,没时间做了,全选了C,大家看以前的机经吧

  一道逻辑题,纠结了特久,说的是timberline在海拔高的地方存在,然后科学家发现了一个远古树的化石在什么最高海拔还要高100m的地方(不是很记得了),然后又提供信息说神马这种树在多少多少低温下才能生长啥的,于是得出结论说啥在远古的时候怎么怎么样,问以下哪个能支持这个观点,不是很记得了。

  填空部分中了那个开马戏团还是剧院的那个:神马领导觉得太怎样了,然后又怎样的,有engaging的那个,原谅我没有心情翻是哪个月的了。。。 其它填空不是很记得了,有些难,真的,记得有个单词不会的:slog

  6. V2的一篇阅读讲到了象鼻的,我考前看过这个单词也背过:proboscis。特别记得文章最后一句说道了大象之所以这么大不是因为赶走predator,因为那个时候没有神马predator。题目还问到为什么要提到predator——就是为了排除大象为什马这么大的一些不正确的原因。

  还有一篇短文章将神马欧洲imitation的,说十九世纪前的人在教育中注重imitation,however19世纪中期的人却因收了romatics派的影响认为前人的这些教育都是错误的。然后又说20世纪的的人怎样resist the abandonment,还举例了说French,然后还问到了french的作用,选项我就选了illustrate的那项。

  还一篇短文章,讲的是欧洲人为了减少二氧化碳神马的把运输路径减少了很多,然而新加坡人(不记得哪国的了)不这么做,他们种食物不会产生很多二氧化碳因为sunshine多神马的。然后又说到了别的关于减少二氧化碳排放的啥的,放心,不会很难懂。

  7. 第一个v的长阅读的第一段 是36套里面 ex29 第三篇短文 老g原文就不知道在哪里了 不好意思。

  8.有一个说废气排放的问题,建议大家做公交车,说公交车只要有一半满员就可以比独自开车环保,问建立在什么假设上,我选的是A 会有很多人在在那时候外出

  还有一个关于challege formalism的 大概就是有人认为法官都是依赖于以前的案例,有principal,但另一堆人反对说法官还是会把建立在自己的experience上 问题问的都是细节比如最后一句话是干嘛啦,具体的忘了

  9.还有一个是说发现一些生物不必要有阳光可以在地球深处存活,然后推出了火星上也是有可能有生命的,说火星上又怎么怎么样,然后问为什么要提火星

  逻辑题:

  10.濒危动物Monk seal死光了,科学家对其死因进行研究,认为是一种微生物(具体词忘了)而不是另一种病毒使得Monk seal死完了,问能加强的的选项。答案选D,说是小Monk seal更容易受到病毒的影响,但死的Monk seal大多是成年的。

  长阅读:

  11.被广泛赞誉的某个story book的合集,因其细节详实——作者经常把自己置身于故事之中,最近发现了一个新的原始版本(第一版),发现这个版本比较简略(有考题),作者只是将故事内容和在一起,没有自己的发挥的。第二段对此进行分析,最后有个学者提出了一个牛逼的理论可以在这件事上应用(也有考题)。

  12.某学者研究两个地方D和V(maybe),发现两地的生物结构不同,同时他反驳了以往的一种广泛被认可的观点。第二段先说这个广泛被人认可的观点,然后分析他为什么是错的(考题问第二段结构,就是提出老观点并把它reject掉)。第三段长篇大论可能的3种其他解释,(其中第三个观点出了题),最后有个人或者观点总结了下(没搞懂,不过有考题!)。

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