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2010年GRE经验分享
上个学期学习了新东方在线的GRE课程，四门课程各具特色却同样给我留下了深刻的印象。杨子江老师的填空课程不仅可以学习到很多的解题技巧，而且能从杨老师丰富的知识中获得许多感悟;陈琦老师的词汇课程果然名不虚传。我在这里要说的是韦晓亮老师(即小宝老师)的作文课和陈虎平老师的阅读课这两门课给我的影响。
学习过GRE 的人都能够体会到一点，那就是GRE 的阅读和ISSUE写作是相通的。阅读题不论什么题材，其逻辑结构都是很基本的那几种;而陈虎平老师的结构化阅读方法教给我们的就是掌握GRE文章的内在逻辑。把握了这点，就能做到即使一些单词不认识也很快地掌握文章，并且很快地找出答案。而逻辑也是韦晓亮老师的作文课最为强调的。GRE阅读是要拆解逻辑、理清结构，而写作则是要搭建一个完整的逻辑结构;没有很好的结构，单凭语言是不可能得高分的。比如说，GRE写作常常要用到的正正反补逻辑结构其实也是很多GRE阅读文章的结构，这也是英美人写作通常的思路。再到段内结构，通过做GRE阅读题我们可以发现，段落主题句通常在第一句，这也是美国人思维习惯：把最重要的最先说出来。小宝老师在讲解ISSUE写作的时候也特别强调了这一点，这样才能让自己思路清晰。
这些体会我都用到了GRE考试中。不仅如此，我后来的许多英文写作，包括后来考托福作文，写PS，Writing Sample等申请文书，这种写作思路让我受益匪浅。今后出国读书的话得面临大量的论文写作任务，掌握这种方法、逻辑，我相信我的英文写作会在磨练中不断提高。
