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河南省2009年特岗教师将享受当地教师同等待遇

2010-08-14 
读书人教师频道 教师资格考试专业网站 http://www.reader8.com/exam/jiaoshizhengce/ p  9月1日后,河南省农村中小学新来了1万名教师。这些教师的统一名称是“特岗教师”,他们都是经过严格选拔上岗的。   如何保障这批新教

读书人教师频道 教师资格考试专业网站 http://www.reader8.com/exam/jiaoshizhengce/p>  9月1日后,河南省农村中小学新来了1万名教师。这些教师的统一名称是“特岗教师”,他们都是经过严格选拔上岗的。
  如何保障这批新教师的工作积极性?记者9月10日从省教育厅获悉,河南省已明确,这些教师3年服务期满后,将在核定的教职工编制总额内办理编制、核定工资等事业单位人员聘用手续,将其工资纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。
  据介绍,“特岗计划”今年是第一年在河南省实施,省委、省政府高度重视,特岗计划共有1万名,其中国家计划5000名,地方计划5000名。国家计划全部安排在31个国家扶贫开发工作重点县;地方计划主要安排在省扶贫开发工作重点县,深山区县以及经济条件相对比较落后、教师总体缺编,但工作基础好的县(市),设岗县达到106个。
  经过3个多月的组织报名、资格审查、笔试、面试、体检、岗前培训等程序,目前,这批教师已陆续上岗任教。其中,小学教师2990名,初中教师7010名。这批教师整体素质和学历层次比较高。其中,具有全日制研究生学历的25人,本科学历的7861人,专科学历的2114人。
  省教育厅负责人表示,河南省将加强对这部分人员的管理和教育,并提供必要的工作和生活条件。这部分人员3年聘期期满后,愿意留在当地任教的,各设岗县政府必须保证落实编制,工资纳入财政统发范围,解除他们的后顾之忧。他们还可异地留转,或者是到城镇学校应聘。今后城镇中小学自然减员的补充,首先要补充这些已经经过了3年实践锻炼的特岗教师。此外,3年服务期以后他们还可以重新选择就业,各地政府包括教育部门要给他们提供便利。
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