Q1.9: 专升本的毕业证与普通的4年制本科毕业证和学位证有无区别?
A1.9: 专升本毕业证和学位证均会标注“专科起点升本科”。基本一样。为第一学历。
Q1.10: 既然专升本的毕业证学位证和普通的本科有差别，为什么还要考呢?
A1.10: 这个所谓的差别只是书面形式的差别，其效力是一样的。例如考研时，是把专升本的学历与普通本科同等对待.
Q1.11: 专升本有无“补录”?
A1.11: 根据山东省教育厅的通知专升本录取工作实行集中时间按计划一次性录取，不进行补录。2011年的具体情况尚需待教育厅政策规定。
Q1.12: 英语三级成绩是否影响专升本?
A1.12: 不影响。
Q1.13: 单科划线的问题?
A1.13: 和考研一样，专升本也有一个单科划线的问题，只有过了这个资格线，考生才有可能被录取，否则总分再高也不予录取。
07年的单科划线成绩是英语30分，计算机43分，高等数学20分，大学语文56分;
08年的单科划线成绩是英语30.5分，计算机51分，大学语文57分，俄语61分，日语17分，高等数学36分。
10年的单科划线成绩是英语40分，计算机50.5分，大学语文53分，俄语42.5分，日语28.5分，高等数学16分。专业科目按成绩排序，淘汰后5%。
在总分到线的基础上，按照单科不受限的考生从高分到低分依次录取，录满为止。单科成绩虽然不高，但是要想有学可上的话，两门公共课的平均成绩一般要在70分左右。
Q1.14:专升本被成功录取后在上几年?
A1.14:两年。具体安排是，专科大三的12月份后次年1月份考试，农历春节左右出成绩，5月左右录取通知书邮寄到学校，往届生的通知书是给邮寄到家。正式开学是当年九月份。因为要等各位拿到专科毕业证书后才可入学。也就是说，在得知被录取后到正式入学前有半年多的空闲时间，大家可以利用此段时间找份临时工作，贴补家用或赚取学费。当然也可进行一些自己的计划，比如考驾驶证等技能证、多读书扩充知识面或锻炼身体，强健体魄等等，争取高效地利用好这宝贵的半年多时间，用清醒的头脑、健康的体魄、阳光的心态和丰富的知识来迎接新的艰苦卓绝的两年学习生涯，为未来做好准备，不做象牙塔里的“蛀虫”，真正体现出“专升本”决定的明智性、目的性和长远性!
Q1.15: 专升本考试的难度问题?
A1.15: 所有这些问题中，最难以回答的便是这个，而它的答案也往往成为很多人做出决策的重要依据。一件事情的难易真的不是一个结论就可以概括的，我在这也不想说的太绝对，以免误人子弟。但是，我更不想敷衍了事的回答，那样，与不说无异。
人们对专升本的理解不同，会直接导致对其的知觉千差万别，而人的价值观念也会使其回答产生与他人说法的差异。大家一定都问过这个问题，得到的回答可能都会比较极端。在此，我将个人认为与专升本难度相关的因素列举如下，不很全面，请大家斟酌。
因素1.努力程度。
最重要的因素放在第一位，我不能说“有志者，事竟成”这样的话，因为我知道有的人有“志”，但“事”总是不成，所以有介于此，我认为个人的努力应该作为一个很大程度上起决定性作用的因素，在足够努力的情况下，排除很多外界因素，可以说你基本可以成功。
因素2.竞争压力。
报考同一所学校同一个专业的人越多，竞争压力越大，无可争议。难度已将加大。但是这只是一个参考因素，如果你绝对够努力，其他条件也具备，那么基本可以忽略这个因素。
因素3.政策。
政策每年不同，08年适逢金融危机，就业市场暗淡，大批毕业生无处可去，此时可能会适时地利用减低试题难度或增加录取人数等宏观调控方法来扩大录取比例，进而降低了专升本难度。但是政策的制定是个极其复杂的过程，只能大体把握方向。但是它仍是重要影响因素之一，不容小觑。
因素4.个人资质。
简单的说，就是你脑子好用与否。全面的资质我认为还应该包括对相关信息的掌握、搜集、分析和利用能力等。比如，实时注意专升本政策变动和重要信息发布的人往往比一味闷头复习的“书呆子”在专升本方面占据了更多的主动权，胜率也加大，相应难度会减小一点点。类似的能力还有很多，比如学习理科的理科思维，学习政史的记忆理解能力，学习艺术的专业特长水平等等，都是重要原因，有些甚至是“努力”所不能弥补，所以之前说“努力”只是一个重要因素，而不是唯一的要素。
因素5.个人对专升本的态度及意志品质。
如果个人只是抱着试试看的态度考试，那么难度就偏大，反之，抱着必胜信念的人成功率就高很多。原因在于态度影响了主观成就期望的高低和愿意为之付出努力的程度。而意志品质则会影响努力的时间长短，若信念不能让你撑到考试之后，必将功败垂成。
因素6.考试的试题难度变数。
每年的题型局部或整体会发生变化，所以，题目难度会出现变数，有的人复习的很刻苦，但是奈何今年的题目与以往不同，重点也出乎意料，那只能自认倒霉或责怪自己复习不全面。但是这是比较少发生的，而且要知道，不是你一个人面对这样的突发状况会不知所措，大家都一样，“水降船落”，整体水平不会变化，复习的好就是复习的好，永远都会体现得出来。2010年专升本的朋友们都知道09专升本公事管理专业专业课试题题型全面，但是10年正式考试时却发现以往的客观题不见了!全变成了大题、主观题，始料不及!考试变成了“作文比赛”。后来发现，大家成绩普遍偏低。综上所述，这个因素6只能算是一个小小的因素，要克服它，关键要看平时的努力是否“到家”和全面，临场状态和心理调节能力是否过硬。总的来说把它作为影响专升本难易程度的因素有些牵强，却又不得不提，注意就好!
因素7.其他。
比如考前身体和心理状态、运气、准备工作等等，都是小的细节和因素，做得到位，锦上添花，做的不好，总会产生或大或小的影响。要考虑，但不需要过多考虑。
总结了可以影响专升本难度的诸多因素，不胜全面，但是基本可以概括。
关于专升本考试难度的评说基本上都没有官方的意见做为依据，因为教育厅三令五申不做任何实际录取结果方面的宣传，具体原因众说纷纭，但总体来说应该是防止专升本“成风”，如果专科生都想升本那局面可想而知!所以一直低调处理，使其难度大小成为“不解之谜”，大家不要轻易相信任何一种说法，即使是我刚才的一家之言，也只是猜测，这样简单的轻信只会促使你做出可能错误的决定，关乎前途，请君慎重!
如果大家再要对专升本难度问题有疑问就参考上述描述，自我分析，切记，只能做自我分析，而不能用他衡量他人的水平高低，因为“如人饮水，冷暖自知”。
Q1.16: 专升本考什么?
A1.16: 普通专升本考生需要考公共课和专业课两类。其中专业课为全省考生统一考试，试题一样。故称公共课。但是还要根据专业不同确定所考科目，例如公共事业管理、电气自动化等一般专业的公共课包括英语(类似三级难度)和计算机文化基础。而像韩语、英语等语言类专业其公共课包括语文和计算机文化基础。而计算机等相关专业的公共课包括高等数学和英语。具体专业请详见附加：2010专升本政策文档。
另外就是公共课，多数专业基本都是4门专业科目两两组成“专业综合科目一”和“专业综合科目二”。举例说明，公共事业管理专业的专业课为：《人力资源管理概述》与《现代公共关系教程》构成“专业综合科目一”。《管理学》和《管理心理学》构成了“专业综合科目二”。所以我要考四门，分别是英语、计算机、专业一、专业二。明白了吧?而有些专业可能会有不同，比如音乐教育、体育等还要加试专业绩能，具体情况也请参见附加：2010专升本政策文档。
二、专升本复习
前面的文章已经详细介绍了计算机，英语及专业课的复习方法，不再赘述，只做重点强调。如下。
Q2.1: 什么时间开始复习比较好?
A2.1: 这要取决于你的个人能力和准备情况等因素，如果你从高考结束就准备升本，你当然可以马上开始复习，但是复习两年的时间有点小题大做的意思，不是说专升本事小，而是确实没必要为此花费两年。个人建议提前一年是最早的了。提前一年开始复习英语，因为英语的提高非一日之功，而且占比重又大，多以提前一年为宜，期间可以通过筹备三级和四级来储备经验与知识。而专业课建议提前半年，具体视专业课性质和个人资质而定。
大家首先要认清专升本考试是一种选拔性考试，选拔性考试有其自身特点，要对症下药。
个人的例子是，提前一年决定了专升本，但是未做什么实质性准备，不过心理准备也很重要。然后直到考试前5个月才开始进行复习，内容是英语，计算机，专业课。期间计划详细，按部就班，效率奇高。所以，不建议提前很早复习，容易拉长战线，及早的将意志消磨殆尽，毕竟人是要意识到事情的紧迫性才会提高效率，而提前半年足以带给你需要的紧迫性，当然，这还要视个人的资质而定。而在政策出台后才匆匆开始复习的同学只要方法得当，效率把握住了，也可旗开得胜!
