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一般来说，你拥有这种能力优势可能会表现出以下特征：
空间感强，意味着你的视觉功能强。因此你如果你在学习或复习时学会自己制作学习地图(见下面)，学习效率将大大提高。透过自己的思维模式呈现出来的内容或信息，对你而言更具个人意义。另外，用草图简单描述你目前正在学习的东西，这可以有效帮助你的学习和牢固记忆。有许多数学难题，如果利用图解，将更容易解答。此外，设计一些彩色的海报、卡通人物影片或进度表，都是很好的视觉探索方法。换言之，尽量以符号代替文字。再次强调，绝对不要忽视图像对你的影响力。学习地图法在备战高考中发挥重要作用，下面详细介绍
什么是学习地图
学习地图是掌握学习内容重点的有力方法。利用整体方式，让学习内容透过不同方向同时呈现，这种学习方式和人脑的运作方式完全相符。
罗伯•奥斯坦和同事的共同研究显示，人脑的思维过程是文字、图书、情节、颜色、声音、乐曲的复杂组合，因此利用学习地图来呈现和捕捉课程内容的过程，相当符合人脑思考的自然运作情形。
人脑就像一座巨大的森林，里面有千万棵树。树有树干，树干长出树枝，树枝又长出细枝。学习地图的结构也是一样。一个主题，分出许多的子题，而学习内容就储藏在子题内。在制作学习地图时，左脑和右脑都同时运作。
利用学习地图来吸收新知，会使记忆力大增。这种学习方法，非常适合你这种偏好视觉和整体学习方法的人，而透过色彩，头脑会加入更多的感情部分。尤其甚者，这种学习内容是非常个人化的——对你而言是特殊的。
人类历史上，一直都在利用视觉的笔记方法，原始人的山洞岩画，以及古埃及人的象形文字都是很好的例子。小孩拥有适当的工具，就会拿来涂、写、画，表达他们的新想法。
艺术家南西•马格莉丝说：“在人类创立语言之前，是先在心中形成一幅画，然后再将那幅画与思想观念衔接起来。很可惜，现代教育却只训练小孩在有格子的纸上单调地写字，阻碍了创作的管道。
事实上，对大多数人而言，循直线的方式，在画了格子的纸上，以单一而单调的颜色(通常是蓝、黑或灰色)，来记述想法的传统方式，已成为我们根深蒂固的学习习惯，这种学习方法很乏味而单调。
想要对头脑进行再教育，使之能够将一个中心影像引发的许多想法描绘成图，这种技能需要不断练习和耐心。窍门在于不断练习，直到熟能生巧。
你将会发现，学习地图可以让你在一张纸上记录许多学习内容，以及各种观念和想法间的关系。这种视觉的呈现方式，可以帮助你以整体的方式来思考问题，并且增加你思考的灵活度。学习地图可以让你清楚看出一个主题的整体结构，这是纲要性的笔记所无法做到的，你除了可以看清各个主题的内容结构外，还可看出不同主题之间的关系。直线式的笔记根本无法配合人类复杂的思考过程，而学习地图式的笔记则可以胜任。
如何制作学习地图
一开始就把主题摆在中央。
一开始就把主题写在纸的中央位置。如此，就会强迫你去界定这一主题的核心理念——这是学习的起点。
尽量保持“主题”的精简，如此，你才有足够的空间围绕着核心理念，陈列所有的“副题”。这些副题就像轮辐一样和主题联系起来。(见图例)
1.使用“关键字”
学习地图的目的是为了把握事实的精髓，以便我们复习时，能回想起整个内容。因此，在陈述时，最好多使用关键动词和名词。你只要用草草几个字写在学习地图上，就可以发挥功用了。
2.向外扩张
做笔记的方式是从主题的中心向外扩张。主要的分支最好维持在5到7个。
3.使用符号、颜色、文字、图画和其他形象
使用多种表现方式，会使学习地图更加容易记忆。为了增加多样性，使用文字的大小也可以有所变化，重要的字词可用较粗的笔来画写。尽量保持文词的简要。使用容易辨识的符号——打叉、画勾、惊叹号、问号、心形三角形••••••等。
4.像个公布栏
学习地图上的学习内容和学习内容之间，要留有足够的空白，好让文字和形象能凸显出来。用字遣词要大胆、易记，语不惊人死不休，让那些文字好像要跳出来的样子——能这样最好!
5.多“彩”多姿
利用彩色笔将重点或主题标示出来并将彼此间的关系显示出来，越生动活泼越好。
6.熟能生巧
别想一蹴可及。事实上，如果你一再重画，你的学习地图将更完美。因为多做几次后，对各细节的印象将更深刻。
7.做你自己的事
学习地图的制作不需要高深的制图技巧。重要的是，你要展现自己的风格。尽量发挥你视觉上的想像力。再次强调，尽量用图画表达意思。
让我再说一次，你不需要很高的美术才华，用自己的风格，做自己了解的学习地图，以便能深刻记住，才是最有意义的事。试着在每一回的制作中，多加添一些创意。
8.“学习地图”变为“记忆图”
使用“学习地图”这个名称，是为了表明其像地图一样有学习内容输入的功能;而“记忆图”这种名称，则是表明其创造的意义，以及它在修改或摘要说明主题内容上的作用。
9.学习地图的好处
你将可以节省许多时间，因为你只要注意该复习哪些关键字词就够了，而不是需要重读许多不必要周边补充性的文字，此外，各个重点之间的关系也更加清楚。学习地图多彩多姿的情景，可使头脑更容易吸收学习内容，并加以牢记。
使用重点标示笔
如果书是自己的，那么标示重点是非常有益的。当你在一天、一个月或一年后复习这些资料，你就会温故而知“新”。
注意我们所强调的“新”字。许多人喜欢标示某段文章中所有的重点。听起来似乎很合理，事实上却不尽然，因此学习的目的是为了汲取“新的”学习内容。或对旧学习内容有“新的”看法。
因此，连那些已知的学习内容都标示出来，只会增加日后重温那些学习内容的负担。请记住，很快地重温一遍你学过的东西，是将它“锁在记忆中”的好方法。
如此，你就可以在15分钟左右，温习一整本书。
静坐沉思
人们大都需要安静地坐着，回忆刚刚看过、读过、听过的东西。这时，你应该用你心中的眼睛，很快地再浏览一遍，并且将之拍成“内心的电影”(mental movie)。这有助于将学习内容储存在脑中的视觉记忆部位。
下一次你学习某材料时，你将如何利用你心中的想像影像呢?简单描绘就行
通常制造视觉效果最简单的方法就是描绘草图，或设计图表、曲线图或示意图。
尝试这样做吧，不仅考试能取得效果，而且将来学习任何知识都用得着。
