特别推荐：
一般来说，你拥有这种能力优势可能会表现出以下特征：
•对于模式很敏感
•有条理
•有系统
•有推理能力
•喜爱听
•喜爱读
•喜爱写
•能轻松地拼写
•喜爱文字游戏
•对于琐事有很好的记忆力
•也许会成为很好的公众演讲家和辩论家，尽管许多语言专家或许更愿意既通过说又通过写来交流。
根据以上语言能力优势，在高考复习中可以采用如下学习策略：
1、要善于用自己的话来“翻译”你所读或听的东西，不但表示你已了解，而且你对主题的印象将更加深刻而长久。
2、“脑力激荡”找出重点。将涌上心头的事情录音下来，或写下来，然后，很快地将阅读的书本翻阅一遍，以唤起你的记忆和增加新的想法。记住，要用自己的话来表达。不要照着书本念。你将会掌握一些要点。用对自己有意义的方法，将它们组织起来，例如将它们写在闪视卡上。
3、经常写一些新闻报导或杂文，尝试投稿给学校的宣传栏、当地的报社。这会更加把你知识“精确化”，对你高考和未来发展很有好处
4、经常写摘要，把所学的知识、章节内容用自己理解的语言写下来。写摘要很有用，它可以将你所学的知识浓缩成精髓。在摘要的过程中，你必须决定那些特别重要的，从中你会更深入思考相关的问题，自然而然，你对它的印象将更为深刻。
5、要成为一个积极的倾听者：要注意所听的内容，不要在意表达的错误;不用做过多过细的笔记，而根据讲者，用多种方法进行整理;开放你的胸襟，在形成意见之前考虑不同的观点。
6、通过口头语言表达来学习：把自己所领会的内容讲解给同伴，努力做到语言生动、清楚;积极参与学习讨论小组，与同学进行辩论式的学习，积极参加辩论赛。
7、增强阅读理解：阅读时，要集中在材料内容，阅读后要回忆内容，并推测作者深层意思;阅读时，加上自己的反对意见，或同意作者观点的几个理由。
8、进行各种各样的写作;不仅爱写老师布置的作文，而且自己多写短小的日记、评论;对不同的学科内容，如果有了自己独特的认识，也把它写下来。甚至对不太好学的理科课程也用写作的方式去理解其中的概念、原理和应用。当你确定主题这么写时，就会对你有条理地思考产生很大帮助。
