纵观《剑桥七》的四套留学类阅读题目,给我的一个感觉就是题型的多样性在减小,比较集中在了判断题、配对题和SUMMARY题这三大类上。这可能是因为剑桥大学的出题人经过长期的研究,发现其余题型的测试效果不佳,所以渐渐减少了出题。这一点我们可以从整个《剑桥系列》的出题变化上找到证据,因为越是早期的《剑桥一至三》,题型越是多样性;而后期的《剑桥四至七》,题型的种类就越来越少。
这就给大家一些新的启示。第一,继续加强判断题和SUMMARY题这两种方法题的训练,保证提高正确率。第二,加强语言功底,特别是同义词替换的训练,以应付配对题的上升。第三,提高把握段落主旨的阅读能力,重点训练阅读英文段落时“精读首句,浏览全段”的良好阅读习惯。第四,扩大英文泛读量,提高阅读速度。
至于《剑桥七》里面出现的文章,大都是以前常考的机经文章,所以仅供我们学习使用,而不可能再次出现在真实的考试中了。这些文章重点训练做题能力,而不需要再精读了。
以下是《剑桥七》四套留学类阅读试题的文章和题型一览表。
A类TEST 1
文章一 | 文章二 | 文章三 | |
标题 | Let's Go Bats | Making Every Drop Count | Educating Psyche |
主要内容 | 蝙蝠靠声波定位 | 如何有效利用水资源 | 通过无意识行为进行学习 |
学科背景 | 动物学 | 环境学 | 心理学 |
题型一 | 5个段落配信息题(which paragraph contains the following information),属于配对题型,考察语言功底,难度很高。 | 7个标题题(HEADING),属于主旨题,考察做题方法,难度中等。 | 4个单选题,考察语言功底,难度很高。 |
题型二 | 4个无选项的SUMMARY 属于主观题,考察做题方法,难度很高。 |
6个判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 | 6个判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 |
题型三 | 4个完成句子填空题 | 4个有选项的SUMMARY,属于主观题型,考察做题方法,难度很高。 |
A类TEST 2
文章一 | 文章二 | 文章三 | |
标题 | Why pagodas don't fall down | The True Cost of Food | Makete Integrated Rural Transport Projects |
主要内容 | 日本宝塔何以不倒 | 食物的真实成本 | 农村的交通解决方法 |
学科背景 | 建筑学 | 农业学 | 交通学 |
题型一 | 4个判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 | 4个段落配信息题(which paragraph contains the following information),属于配对题型,考察语言功底,难度很高。 | 4个标题题(HEADING),属于主旨题,考察做题方法,难度中等。 |
题型二 | 6个分类题,属于配对题型,考察语言功底,难度中等。 | 4个判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 | 8个判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 |
题型三 | 3个单选题,考察语言功底,难度很高。 | 5个无选项的SUMMARY 属于主观题,考察做题方法,难度很高。 |
4个长句子配对题 |
题型四 | 1个单选题,考察语言功底,难度很高。 |
A类TEST 3
文章一 | 文章二 | 文章三 | |
标题 | Ant Intelligence | Population movements and genetics | 无标题 |
主要内容 | 蚂蚁的智慧 | 古人类迁移与基因遗传学的关系 | 欧洲森林的减少 |
学科背景 | 动物学 | 人类学 | 环境学 |
题型一 | 6个判断题(YES/NO /NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 | 6个标题题(HEADING),属于主旨题,考察做题方法,难度中等。 | 7个判断题(YES/NO /NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 |
题型二 | 7个有选项的SUMMARY,属于主观题型,考察做题方法,难度很高。 | 2个图表填空题 | 6个长句子配对题 |
题型三 | 4个分类题,属于配对题型,考察语言功底,难度中等。 | 1个全文标题题 | |
题型四 | 1个单选题,考察语言功底,难度很高。 |
A类TEST 4
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文章一 |
文章二 |
文章三 |
标题 |
Pulling strings to build pyramids |
Endless Harvest |
EFFECTS OF NOISE |
主要内容 |
埃及人用风筝建造金字塔 |
阿拉斯加捕鱼 |
噪音的影响 |
学科背景 |
考古学 |
生态学 |
环境学 |
题型一 |
7个判断题(YES/NO /NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。 |
7个判断题(YES/NO /NOT GIVEN),考察做题方法,难度中等。。 |
4个单选题,考察语言功底,难度很高。 |
题型二 |
6个无选项的SUMMARY |
6个长句子配对题 |
5个有选项的SUMMARY,属于主观题型,考察做题方法,难度很高。 |
题型三 |
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6个人名配观点配对题 |