如果孩子把您刚给他买的书撕坏了，您会怎样处理？
最不理智的第一反应：先批评
“刚买的书就撕破了，怎么这么不小心！你以为书是捡来的不要钱吗！十几块呢！”
这种说教的做法，首先激起了孩子的愧疚情绪，虽然也是出于想让孩子要爱惜图书的初衷，但不顾孩子的感受反而激起孩子抵触心理，孩子会以为妈妈就在乎钱而不在乎自己，将孩子推向另一个弱势境地。
忍无可忍的第二种表现：谴责加审问
“这书是谁撕的？是不是你撕的！以后别想让我再给你买书了！”
孩子最反感的就是明知故问、带有圈套性的问题，有时为讨好父母，它们会在明显的谎言和窘迫的自白间做出选择或狡辩或撒谎。而家长最后一句话更让孩子伤心。
最明智的父母：理解和宽容
“你撕书是因为不喜欢它吗？”
家长和颜悦色的询问，先照顾了孩子的情绪和感受，面对理解尊重的笑容，孩子也许会点点头，或者告诉你“我真的是不小心的”。哪怕孩子说我不喜欢，善解人意的父母也会说：
“里面有好多好听的故事，还没来得及讲给你听呢，听过之后相信你会喜欢，来，咱们先一起把书粘好，妈妈再给你讲好吗？”
孩子撕书的原因很多，有时是无意识的行为，有时是为了引起父母的注意，还有一种可能孩子阅读的敏感期到了，非常喜欢翻看而弄坏了，如果不分青红皂白的把孩子数落一番，很可能在不经意中扼杀了孩子对书的喜爱，对阅读的兴趣。
不管何种原因撕书，您要做的就是学会冷静的与孩子沟通，讲“撕书”逐渐转变为“爱书”。
