小黑马
前几天学校开运动会，学生们高兴极了。赛场上运动员们奋勇争先，取得了一个又一个冠军，也闯出一匹一匹“小黑马”。
阿健个子不高，平常不言不语，学习成绩也很一般。这次运动会，他的表现却很出众，令人刮目相看。他先是在男子100米比赛中取得第一名的好成绩，接着又在男子400米比赛中取得第一名。男子4x100米接力赛中，他跑最后一棒，本来我们班有点落后，可最后一棒到了他的手里，就被他远远超出，接力赛也取得第一名。全班一片欢呼。很多男生对他竖起大拇指，夸赞他：阿健真棒！得了三个第一！而他却仍旧一声不出，只是红红的小脸上露出一丝笑意。我心想：这个孩子还真是有潜力，以后应该多关注一下他。
小凯平时总爱偷懒，作业完成得不好，经常挨批评。这次运动会他报了两个项目，一个是400米跑，一个是跳高。先进行的是400米跑，他的成绩不够好，倒数第二。“能坚持下来也不错！”看他累得气喘吁吁的样子，我鼓励他说。他大口地喘着气，没说什么。过了没多久，小凯又去参加了跳高比赛。坐在看台上，我想：小凯刚跑完400米，再去跳高，能跳得动吗？正在寻思，有同学跑过来告诉我：小凯跳高得了第一名。真让人难以置信，这个孩子居然跑完400米，又取得跳高第一名，真不错啊！有股子不服输的劲！不一会，小凯来了，一脸喜气，问我：“老师，到哪领奖？”我有意识锻炼一下孩子，就说：“自己到广播室去问吧！”后来，听广播室的学生说：“你们班的孩子还挺有礼貌。到我们那儿很大方地说，'姐姐，我是三一班的，我得了跳高的第一名。到哪去领奖状啊？'我们把他领过去，他很快就领出了奖状。”听她说完，我不由得想：这个孩子还挺可爱！
怎么没有我的名字？
对于小学三年级学生来说，800米跑很有难度。阿迪衣服都湿透了，但坚持跑下来了，并且取得第三名的好成绩。因为这是上午的最后一项，所以成绩到下午才公布。
下午，我和班里的其他同学在看比赛。阿迪跑过来对我说：“老师，800米成绩公布出来了，怎么第三名不是我，怎么没有我的名字？”我一听有些奇怪：上午明明看到他是第三名，怎么会没有？我说：“你先到统计成绩的老师那去问一下吧！”
一会儿，阿迪领着三班的大伟过来了。我问大伟：“上午跑800米，你们俩谁跑在前面？”大伟很诚实，说：“阿迪跑在我前面。他是第三名，我是第四名。”我接着说：“真是个诚实的孩子。你们俩现在到统计终点成绩的地方，跟那里的老师说明一下吧。”
我有点忐忑不安，让孩子自己去说明情况，班主任不出面行吗？正在担心，阿迪过来了，说：“老师，成绩已经改过来了！”“好，坐这看比赛吧！”听阿迪讲完，我一阵欣喜，感到孩子的事情还是孩子自己解决比较好！
运动会只开了一天，却给孩子一个施展才华的舞台：展示运动天赋，展示不服输的精神，展示与人的交往能力......同时让我这个班主任看到了孩子们又一个可爱的一面，让我思索很多很多。
