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教子经验(三)生活习惯的养成作文

2018-11-21 
教子经验(三)生活习惯的养成这里给大家介绍一本书《这样跟孩子定规矩 孩子最不会抵触》,它里面讲的方法简单
 

教子经验(三) 

             生活习惯的养成

     教子经验(三)生活习惯的养成作文

 

这里给大家介绍一本书《这样跟孩子定规矩 孩子最不会抵触》,它里面讲的方法简单易学,实用性强,而且条理清晰,切中要点,是培养孩子良好生活习惯的一本好书,我喜欢的是里面列任务清单那一部分内容。

      教子经验(三)生活习惯的养成作文

 

在这里简单跟大家介绍一下,首先,家长列出一张任务清单,写下你想让孩子每天完成的任务,从简单的开始,比如:按时起床、自己整理床铺等等,把每一项任务设置相应的积点,比如按时起床可以得到2个积点,自己整理床铺可以得到1个积点,积点可以用小红花代替,我用的是家里不用的扑克牌代替,孩子完成了几个积点就发给孩子几张扑克牌,由孩子自己放着。

     教子经验(三)生活习惯的养成作文

 

然后,家长再和孩子商量列出一张奖励清单,比如:看30分钟电视、玩15分钟电脑、买个新玩具等等,把每一项奖励也设置相应的积点,比如看30分钟电视需要用5个积点来换,那么孩子要想看30分钟电视,他就需要完成5个积点的任务。

     教子经验(三)生活习惯的养成作文

         教子经验(三)生活习惯的养成作文

           (上图就是我给孩子定的清单)

       教子经验(三)生活习惯的养成作文

 

我们家的任务清单就贴在一进门很明显的位置,每天孩子放学回家都会看看该做什么,算算每天挣了多少点,攒到周末来给我换奖励,他喜欢邀请小朋友回家做客,我给他制定了30个点,他也很乐意,有时候为了挣到更多的点,他还会主动要求做一些家务,这样一来,孩子不仅养成了好习惯,而且得到了他想要的奖励,一举两得。

     教子经验(三)生活习惯的养成作文

 

这个方法适合6-12岁的孩子,我们是在孩子一年级的时候开始实行的,那时候恰逢单位实行绩效考核制度,个人记录每天的工作量,计算不同的分值,月底根据工作量的多少来换绩效奖金,体现多劳多得的目的,这和孩子的任务清单及其相似,我当时特别感慨,就把自己给孩子的任务清单晒到了朋友圈,还戏称绩效考核要从娃娃抓起!结果同事们和朋友们见了纷纷效仿,赞声一片!我个人也觉得,这个方法真是太棒了!

 

 

 

 

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