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实验中学09工会总结

2017-01-25 
篇一:实验中学09工会总结太仓市沙溪实验中学XX年度工会工作总结教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创

篇一:实验中学09工会总结

太仓市沙溪实验中学XX年度工会工作总结

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的工作做一总结:

一、积极参与学校民主管理工作,切实维护教职工的合法权益

学校召开二届三、四次教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。共收到提案八条采纳六条,对于不采纳的给予合理的解释。

根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题,最后都能由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度;尽力添置和改造教职工的活动设施,为教职工施展文体才华创设平台,在行政大力支持下,投资十万元购置教职工健身器材。

二、坚持校务公开

在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已接受教育局的检查,受到领导的好评,申报苏州市校务公开先进学校。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、参与学校的决策

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校八十多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。本学年顺利通过了苏州市优秀家长学校、苏州市德育示范学校的验收。高分通过了太仓市综合督导。

四、积极开展课余文体活动,进一步活跃校园的文化氛围

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,教师节期间组织教职工进行体育比赛,丰富教职工的课余生活;组织教职工庆祝第二十一个教师节,掀起尊师重教新热潮,组织教职工参加教育局举办的教职工歌手大赛,每年做好妇女节的系统庆祝活动,组织三十五周岁以上的教师进行体检。

五、开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工或者教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,参加结婚庆典;遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.走访在校青年教师:工会领导经常深入在校青年教师的宿舍,询问他们的学习与生活情况,勉励他们安心工作。

总之,XX年,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服

务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

篇二:实验中学09工会总结

20xx------2017年度第一学期

我校在立足校情,办好初中,办强高中,发展普通高中教育,突出艺术特色的思想指导下,以推进有效教学提高课堂教学质量为宗旨,在校委会的统领下,经过各教研组和全体教师的共同努力,圆满完成了本学期的教学工作。为了推动教学改革,促进学校进一步发展,现将本学期工作总结如下:

一、加强教学常规管理,增强教师的质量意识

常规管理是教学工作扎实有效序推进的保障,是提高教学质量的前提。本学期教导处加强了对教学工作的常规管理,一是,期初对教师教学计划的指导检查教学计划是教师一学期教学的思想路线和总体规划。因此计划制定要科学有效,具有可操作性。二是不定时检查教案和作业,教案检查检查指导与评价相结合,对好的教案给予表扬鼓励,对不完善的教案具体指出努力方向。不定时抽查作业,透过作业看教师的工作态度和质量。三是不定时查课听课,查课是维护良好教学秩序的保障,听课既是对教师授课质量的检查,又是对学生学习情况的反馈。特别是加强了对晚自习的监管。

二、实施目标管理,增强教师的责任意识

本学期个年组按要求制定努力目标,并张贴到墙上,每一次月考后对照目标进行成绩分析,针对不同层次的学生针对不同学科进行分析,从试题,学生、教师三个因素进行分析,查找原因。

三、文理及时分科成立艺术班

结合学生实际,考虑到教师教学工作量,在期中考试后及时进行了文理分科,是学生扬长避短,确定努力方向,文理分科后,根据学生特长及时成立特长班组,为学生特长发展创造条件。

四、及时召开家长会,做好学情反馈

期中考试教导处与政教处密切配合,教导处认真组织命题和监考,政教处检查手机维护考试纪律,帮助学生养成良好的考试习惯。考试后及时召开家长座谈会,汇报并听取家长的意见。

五、为教师学习提高搭建平台

在有效教学的探索和实施过程中,针对教师的困惑,先后组织教师到北安二中、八中、一中听课学习,远到五大连池高级中学参加普通高中有效教学论坛,两次组织高中青年教师教学骨干到哈尔滨听课学习,为教师成长搭建平台。

六、重视教师基本功的提高

教师基本功表演从2017年x月开始,有语文组的朗读赛开始,至本学期 12月中旬以音体美组的歌曲演唱、书法、太极拳等精彩表演结束。教师认真准备,展示了各自的特长。

七、围绕有效教学开展集体教研,提高课堂教学效率,一直是学校追求的目标,吕校长多次

参加论坛外出考察学习,教导处根据外地经验根据本校实际,在陈玉梅、张展伸两位主任带领下各备课组以导学案模式为引领,进行教学设计,课件制作促进了教师的学习提高。

八、经验交流共同提高,在有效教学的探索中虽然没有形成自己的模式,但教师在学习中获

得了一定的的感悟,在教导处的组织下有五位同志分别从不同角度作了经验交流。使其他教师得到启发

九、协调配合,教导处在各项工作中充分调动各方面的积极性在高二年级微机上机考试训练

过程中由于杨勇锁骨损伤,数学教师张立军乔丽颖不分份内份外积极帮助指导学生上机操作训练,杨勇在伤情尚未痊愈的情况下积极投入工作,教导干事邵春玲积极协助高三班主任做好高考报名、扫,高二会考工作。使得教导处各项工作顺利完成。

十、存在的不足:

在辛勤的工作后,经过认真反思,认为工作中还存在着许多不足,主要表现在以下几方面:

1、 在有效教学的推进中遇到了一些阻力,由于我校学生起点低参差不齐,教师实施导学案

教学确实存在困难,为难情绪较重,导致本学期没有举办效教学公开课。

2、 教师基本功还需不断提高。在教师基本功表演中,有的年组对基本功理解定位不准,

3、 在教案作业检查中发现,个别教师教学进度滞后,作业批改不认真

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