XX处现有职工XX人，党总支下设X个支部，X个党小组，有党员XX人，党员占职工总数的55.7%。党的建设重心在基层，基
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XX处现有职工XX人，党总支下设X个支部，X个党小组，有党员XX人，党员占职工总数的55.7%。党的建设重心在基层，基础在基层，创新在基层，我们XX处党总支深知自己的责任重大，使命光荣。我们坚持把创先争优活动与生产会战的实际相结合，以“践行承诺靠前、生产突击靠前、学习创新靠前”为活动载体，把党的政治优势转化为全处转变发展方式、追求可持续发展的内在动力。我们的主要做法是：
一、 践行承诺靠前
党员就要思想靠前、行动靠前。我们在创先争优活动的动员阶段，要求全体党员在生产会战中，以带头履行岗位职责为重点，推行党员承诺制，亮出党员身份，公布党员创先争优誓言，为夺取生产会战胜利打下了坚实的思想基础。我们主要抓了“三个环节”：
一是党性教育先行，增强表率意识。推行党员承诺制意在要求党员做表率、做模范。我们通过组织党员参观八路军驻西安办事处、参观革命圣地延安、重温入党宣誓、召开“共产党员和中央企业在抗震救灾中的义务和责任”专题组织生活会等党内活动，不断加强党员的党性教育，党员的责任意识、模范意识、创新意识得到提高。是党员就要干得更快、干得更优、干得更多成为共识，主动承诺、争创佳绩的先进性意识得到增强。
二是坚持典型引路，明确承诺方向。我们高度重视用身边典型教育和激励人，在处公用信息平台开辟了创先争优活动专栏，成系列宣传我处历届XX位优秀党员的先进事迹，配发他们的照片。通过学习先进典型，使全体党员明确了努力的方向，营造了“宣传先进、学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好风气。
三是公布身份誓言，监督承诺兑现。为激励和促进党员发挥先锋模范作用并接受群众监督，我处以党小组为单位，组织全体党员在党性教育、学习标杆的基础上，结合创先争优活动的开展和自己工作实际情况，为自己量体裁衣、量身定做创先争优誓言，通过在党员办公桌上摆放党员先锋岗标牌和在处公用信息平台公布的形式，亮明身份、公布誓言、接受监督，定期组织群众对党员进行评议。创先争优誓言涉及学习创新、责任使命、工作作风、拼搏奉献、企业文化、精细管理等各个方面。
“少说多做，埋头苦干，用奉献铸就未来”、“带头学习国际标准及工程设计先进技术、带头按时按点完成设计任务、带头严格执行设计规程规范”、“项目搭台，技术唱戏，努力在工作的舞台上演绎完美剧目”等一条条个性化创先争优誓言，时刻提醒每一名党员把诺言化为具体行动，带动了全体职工全力投身生产会战，做到了方案设计又好又快、履行合同又好又快、配合施工又好又快，优质高效地完成了各项生产任务，赢得了业主的高度赞扬。
二、生产突击靠前
我们着力加强“党员生产突击队”科学化管理的水平，提高了“党员生产突击队”的针对性、示范性，实现了“党员生产突击队”由量到质的转变。各支“党员生产突击队”，如同战斗力强悍的特种小分队，在攻克影响全处生产会战全局的瓶颈项目、关键项目中，发挥了战斗堡垒作用，组织效果好，群众信服。我们的主要做法有三个：
一是自主申请，增强支部活力。“党员生产突击队”由党支部、党小组会同所室负责人、项目组成员集体商议，向处党总支提出成立“党员生产突击队”的申请，既增强了党支部、党小组的活力，又提高了突击队活动的针对性。
二是总支评审，强化示范效应。我处共承担包括众多客运专线在内的各类项目XX多项，生产任务近年来十分繁忙，周六正常上班制度已实行多年，职工十分辛苦。有必要成立生产突击队时，原则上都由党员参加，尽量减少职工群众加班的强度。处党总支成立了评审组，加强对成立每一支“党员生产突击队”必要性的评估，提高了“党员生产突击队”活动的示范性。
三是规范运作，确保顺利推进。对成立的“党员生产突击队”实行公开承诺制和项目管理制。每个突击队成立时都要进行宣誓仪式，并把项目名称、成员照片、任务目标一同公布在处公用信息平台的创先争优活动专栏中，接受监督。突击队成立时，成员要在队旗上签字，并在党总支书记的带领下进行宣誓。同时，处里把所有的突击队项目纳入正常的生产组织之中，在每周的处生产例会上对项目推进的情况进行通报和指导。
三、学习创新靠前
我们在创先争优活动中，坚持生产会战与学习创新并重，把创新作为立处、固处之基，以提高自主创新能力为重点，推进学习型党组织创建活动，营造了良好的创新环境，使我处的核心技术站在了行业创新的前列。我们的主要做法是“四个牵引”：
一是目标牵引。处党总支深入开展了“行业对标找差距”的主题大讨论活动，发动全体党员和职工对照行业先进，眼睛向内，系统查找不足，分门别类列出行业领先的课题。结合创先争优活动的开展，处党总支把“要在打造核心竞争力方面独树一帜、要在拥有自主知识产权方面发挥突出作用”作为主要内容纳入“创先争优”活动的总体目标。
二是机制牵引。把学习创新的成果与水平纳入党员发展、党员评议、先进表彰奖励、职业生涯设计、专业任职资格导入、薪酬体系等工作的重要内容，为鼓励创新提供了制度保证。
三是学习牵引。处党总支以党支部、党小组为团队学习单元，通过组织定期开展论文发布、“五小”成果分享、项目经验交流、国内外技术发展专题系列讲座等内容的共享式学习，定期分批选送技术骨干返回高校的“回炉”式学习，组织先进党员对青年人的“传帮带”学习等形式，提高了全处知识共享的效率和学习力。目前，我处担任院重点项目站后总体46人，党员占67%；有注册电气工程师XX人，党员占70%；有教授级高级工程师XX名，党员占的81%；国际项目经理X人，党员占80%；一人获詹天佑奖。
四是平台牵引。由于生产会战任务繁重人员紧张，党员纷纷主动请缨，以“党员科技攻关项目”为平台，承担了多数行业领先的“高、精、尖”科研项目。目前，我处组织的多个“党员科技攻关项目”都达到了国内或国际先进水平，其中青年党员群体负责了三项。通过加强科研策划、推行专家集体会诊与评估、联合攻关等措施，确保了各个科研项目的顺利进行。
通过开展学习型党组织创建活动，带动了全处的学习创新能力，核心竞争力达到行业先进水平。近年来，全处取得国家及省部级以上创优创奖XX多项，其中行业领先的成果X项，新增专利XX项。
我们深知，创先争优活动是基层党组织建设的永恒主题，只有起点没有终点。我们要按照股份公司党委的要求，在学习兄弟单位先进经验的基础上查找不足，建立和完善创先争优活动的长效机制，以更强的战斗堡垒作用和先锋模范作用，推动我处实现可持续发展。
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