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2013年大学生暑期挂职锻炼工作总结(2)

2013-06-21 
通过这次的挂职锻炼,我更加清晰的认识了自己实力,并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。

  4.农村党员干部现代远程教育站点管理

  5.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

  6.完成扬大龙村计生协会工作手册的抄写

  7.打印社区食堂场地租用与工作人员聘用合同

  8.以志愿者身份参加由童氏制衣有限公司发起的为外来务工高玉发夫妇募捐文艺演出活动

  9.以志愿者身份参加“赢在职场—XX’**青年就业挑战赛启动仪式暨首场现场招聘会

  挂职第三周(7月20日—7月26日)

  1.农村党员干部现代远程教育站点管理

  2.社区电子阅览室和图书室常规管理

  3.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

  挂职第四周(7月27日—8月2日)

  1.完成车客村全国“双百”评选选举工作

  2.农村党员干部现代远程教育管理手册填写

  3.农村党员干部现代远程教育站点管理

  4.社区电子阅览室和图书室常规管理

  5.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

  挂职第五周(8月3日—8月9日)

  1.接待和风书社来社区多功能厅演出,管理现场仪器设备

  2.农村党员干部现代远程教育站点管理

  3.社区电子阅览室和图书室常规管理

  4.完成社区多功能厅播放记录的填写

  5.协助学院招生信息网在线咨询问答

  6.完成学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村义务家电维修活动方案

  7.预备本周六学院“三下乡”暑期社会实践队来车客村进行义务家电维修活动

  8.回校参加大学生职业生涯规划大赛暨全省高校初赛讲座

  三、注重细节、体验过程、讲究结果

  作为到基层挂职的大学生,就必须为社区里做点实实在在的事情,这样才会被广大群众所接受,得到领导的认可。在社区里我们都是以团的干部角色出现,这样的岗位完全使大家有机会去仔细观察、认识思考农村的现状和发展道路,逐步做到心中有数!

  挂职第一天,刚进踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声 “早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,对领导的尊重,也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事和领导的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  我在社区的主要工作是管理电子阅览室、图书室、多功能厅以及管理农村党员干部现代远程教育站点。

  初来社区,发现一个问题,虽有明文规定,未成年人不得独自进入电子阅览室上网查阅资料,但由于管理措施不够完善,力度不够强硬,导致电子阅览室上网的村民青少年占据绝大部分,并且以玩游戏居多,室内秩序也有待一定程度上的提高。就针对这一点,我们经过仔细的思考,通过网上查阅一些网络管理技术的资料,并决定通过网维大师软件,用网页公告的形式,在文字上给电子阅览室的使用须知和管理制度做了明确的阐述,并且在实际行动也上下了狠功夫,要求每位上网村民必须出示本人社区服务卡和身份证,否则,一概不得进入。未成年人确实需要上网,须有家长陪同。对每一位进来上网的村民进行身份证和服务卡登记,以便于下一次上网登记减少工作量。这样一来,上网的青少年村民明显减少,反而,中老年村民也就有了更多的机会上网查阅资料。室内秩序出现良好的转变。

  社区视频会议室(多功能厅),每周一、周五都有播放内容,除此之外,每周工作日晚上也都有相关的村民文化娱乐活动内容,如:铜管乐培训等。这就要求我们对多功能厅完善的现代化仪器设备的维护做到细致和熟练。要保证每次活动前,做好社区门口led电子大屏的通知内容播放,以便于村民第一时间得知更多功能厅近期活动内容信息。因来参加多功能厅活动的为老年朋友居多,在播放内容上要求型新而又适合老年朋友观看,这又给我们增加了不少的难度,每星期的电影或者应用技术视频查找是我们工作的难点的。我们就通过pps等一些音影播放软件查找到了不少的符合农村实际情况播放的内容,给村民带来了不少的欢声笑语和实用技术上的指导。

  社区图书室与农村党员干部现代远程教育站点管理更是细致的活,出不得半点马虎。特别是图书室,因处于暑期阶段,每天都有大量的小孩都到图书室看书,这样作为图书管理员,既要保证小孩子的安全,避免他们因在室内追逐打闹而造成碰伤,又要保证绝对的安静,营造良好的阅图环境,以便于老年人专心图书看报。

  大学生挂职锻炼是我们学生干部、学生党员成长的重要历程,是一次难得的历练机会。在社区里,我始终认为,我们是代表学校来的,所以我竭尽全力,努力为学校争取荣誉,端正思想,摆正位置,服从组织安排和工作需要,在工作上要求主动、积极,以高度的工作责任感和100%的工作热情努力做好每一件事情。

  四、总结提高、深入理解、学用结合

  通过近二个月的挂职锻炼,我深深地思考了“我们来基层做什么?将来挂职结束后我要成为怎样一个人?”的问题。正因为自己在乎这个两个问题,所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。

  挂职期间,我坚持主动和社区干部、村官、农民打交道,深入了解他们的困难和愿望,积极寻找工作的薄弱环节和突破口。从社区干部和村官身上了解到了农村基层工作的艰辛和苦恼,了解到了群众工作的琐碎和复杂,了解到了新农村发展的困难和希望,这些都是在学校里不曾接触的事物,都是我受益终身的精神财富。基层工作复杂多变,要想工作起来得心应手,就要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。基层工作有基层本身的特色,这就要求我们要面对新问题想对策,总结经验求提高。同时将经验与理论相对照,使其在自己头脑中不断完善、巩固和提高。

  通过这次的挂职锻炼,我更加清晰的认识了自己实力,并及时弥补了自身的不足,这种不足不仅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同时,增强了自己的时间观念,看事物的眼光变得更加宽广。“暑期挂职锻炼”是我们大学生受教育、长才干、做贡献的重要途径,它让我们成为了中国特色社会主义理论体系的信仰者,科学发展观的执行者,社会主义荣辱观的实践者和社会和谐的促进者。共青团组织是中国共产党的得力助手,党有号召,团有行动,团组织要围绕当前党政机关的工作中心展开工作。农村既是施展才华的舞台,又是励练人生的学校,我相信大学生挂职锻炼的经验,将会成为我受益终身的精神财富。

  **职业技术学院信息工程学院宋家乐

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