一、实习单位及岗位简介
在大四的最终一个学期，我迎来了结业实习。本次实习组织在开学后的六周，其首要意图是让咱们把在校园所学常识与实习相结合，经过对司法实习的知道进一步深化对所学法令常识的知道和把握。
我这次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是底层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、履行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭首要担任审理合同胶葛案子，后我又到履行局呆了一段时刻。我在这里的作业首要是收拾卷宗、旁听庭审、操练编撰判定书，还有几回与其他作业人员到当事人住所地查询。
二、实习进程概述
去实习时教师对咱们说实习能否学到东西，要害不在于教师和法官，而在于自个，只需你带着一双求知的双眼去调查、根究，才干学有所获。并且教师反复强调实习的重要性，格外需求咱们认真对待实习。
实习的第一天，断定实习岗位后我到民一审判庭去签到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一同比拟简略的合同胶葛案子，庭审程序进行得很快，在两边当事人回绝调停后，法庭听取了当事人的最终陈说，法官宣告合议庭订定合同后择日宣判，庭审结束。下午我被组织在庭内收拾卷宗。
从第二天开端，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的清洁清扫一下。咱们庭底子上每天上午开庭，不开庭又没啥具体作业时我就到其他庭里旁听。正午11点40分结束作业去吃饭。下午很少开庭，只需一次因上午没有审理结束，下午持续开庭。除此之外大多数作业是收拾卷宗(首要是排序、装订、挂号)。庭长还给我组织了操练编撰判定书的作业，把经过开庭审理的檀卷让我每三天写一个判定书，写完后再交庭长修正。在履行局呆的几天除了和履行人员外出查询取证或送达传票、履行令外，也同样是收拾卷宗。
三、实习首要状况及领会
在实习时刻，我首要做了以下作业：
1、收拾卷宗。在实习时刻协助法官和书记员收拾卷宗多份。在这些现已审结的案子中有不少的典型事例，涉及到现实确实定、根据的采信、职责的划分等。在此进程中，经过对卷宗的翻阅和向书记员征询，我对合同胶葛案子从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体知道。
2、旁听案子。市场经济飞速开展的一起，大家法令权力知道不断增强，再加上裁定等非诉程序胶葛处置组织较少，致使民一庭的案子相对较多，且呈逐年递加趋势。这对我来说是一件功德，有足够的案子旁听。曾经在校园我参与过刑事案子的模仿法庭，刑事案子很注重程序，法庭审理严厉。但在这里，旁听民事审判后感受庭审比拟随意，气氛比拟平缓，有些程序性疑问也省掉了。经过旁听案子，我对民事审判的特色和程序有了具体的知道，知道到民事案子的审理要害在于化解当事人之间的对立，推动社会调和。与刑事案子侧重表现国家强制力赏罚违法不一样，民事案子的抱负成果大概是让两边当事人完结共赢而又不失法令的庄严，这一点对法官的自个本质需求很高，这个本质不仅仅是法令方面常识要广博，更需求法官有很高的人格魅力。
3、书写法令文书。在实习的6周中，协助庭长草拟了7份民事判定书，在编撰的进程中呈现了不少的过错。判定书的底子格局是首部、现实、理由、判定成果、尾部。首部写当事人的底子状况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、现实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和现实。然后是“经审理查明”有些，写法院对根据的选用和不予选用的理由及确定的现实。尔后是本院以为，写明判定的理由和所根据的法令，最终写判定成果。我写完第一个判定后交给庭长，他对我写的判定书做了许多修正。他说：“你前边写的还能够，但在‘经审理查明’一有些存在疑问较多，遣词不行谨慎，用语欠标准，陈说过于简略，逻辑有失严密，说服力缺乏。”确实，我在写“经审理查明”有些时，写得过于归纳，庭长说这有些要把案子一切的关联现实都加以剖析，写出对根据选用和不选用的理由，因为判定要让原告、被告两边看，他们能够都不懂法令，作为一个法令文书编撰者，你要让诉讼两边看了今后，经过对判定书中确定现实的逻辑剖析得出与判定书一样的判定，这样才干让判定具有说服力，才会是一个成功的判定。而我的判定仅仅对原告、被告存在争议的有些现实作了剖析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院以为”有些想当然的得出我做的判定。法令文书写作这门课我在大二时学过，惋惜其时以为仅仅考查课，没有认真学习。如今很懊悔在校园是没能好好学习这门课，以致如今不能完结实习中法官交给我的作业。回校园后我会尽力弥补文书写作方面的常识，期望下次遇到相似状况时能够出色完结。
