第八期顶岗实习支教青龙分队
工作周报
5月份第1期(总第10期)
临时党支部 编 2009年5月3日
◆ 青龙分队三星口中学以“充分运用教学资源、活跃课堂教学气氛”为主线积极开展第二轮听评课活动
◆ 青龙分队开展第三轮听评课活动
◆ 青龙分队顺利完成美术专业实习生接力工作
◆ 青龙分队双山子高中艺术专业实习生积极参与县“五四”演出
◆ 青龙分队三星口中学以“充分运用教学资源、活跃课堂教学气氛”为主线积极开展第二轮听评课活动
为进一步提高教学技能，三星口中学实习生充分运用实习学校的现有教学设备，诸如图书室、多媒体、各种音乐器材等教学资源，让学生在上课过程中更加直观地学习、理解课文内容。比如在讲八年级语文第二单元的综合性学习《寻觅春天的踪迹》时，课文要求学生自己在课前搜集有关春天的资料，从而在上课时进行讨论。但实习生考虑到学校和学生的实际情况，决定把学生带到图书馆，让他们在图书馆寻找相关的资料;比如在学习《端午的鸭蛋》这篇课文时，组织学生欣赏一些我国各地区过端午节的视频，来了解我国各民族是如何过端午的;比如音乐课，综合运用多媒体和音乐器材，最大限度地提高课堂质量。
另外，三星口实习生采用了各种新的教学形式来激发学生的上课兴趣。比如八年级英语课来，实习生组织了一场精彩的英语表演。在上课之前，几位老师根据课文的教学要求，排练了几个英语情景对话。上课时，先让任课老师讲解这篇课文的知识重点，然后为了加深学生对这篇课文的印象，再进行英语表演，让学生在笑声中学习英语知识。同时，实习生在课下组织学生开展英语话剧表演，让学生自己选择各种童话故事，在老师的帮助下创写对话，并分配角色表演。这些活动都让学生多方面的接触英语，感受英语的魅力，从而激发了他们学习英语的兴趣，调动了他们学习英语的激情。
三星口中学以“充分运用教学资源、活跃课堂教学气氛”为主线来开展第二轮听评课活动，不仅受到了学生的热烈欢迎，更重要的通过这种方式，提高了课堂教学质量。
