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最新2012年争创2012“五个好”基层党组织工作总结(2)

2012-09-20 
今年。我们要按照区教育党工委关于开展争创“五个好”基层党组织活动的要求,以“立足岗位、提质争先、争创佳绩、献礼党庆”为工作目标,带领全体教职工,求真务实,开拓进取,创先争优,取得了很好的效果。现总结如下:

  (三)双培养工作成效显著

  支部注重组织建设和队伍发展,做好“双培养”工作。近年来学校党组织不断吸收优秀教师。xem、zq、zp、zxz、wy等优秀中青年教师培养成党员,xem、zxz被提拔为校级干部,zp为中层干部。同时,支部不断提高党员的工作能力,使之成为优秀教师,作用明显。去年,ll被评为重庆市优秀班主任;gf被评为区优秀党务工作者;zxz被评为区优秀教育工作者;zal、zaq被评为系统优秀党员;wln参加由教育部艺术司举办的全国音乐教师基本功全能大赛,获得全国一等奖;wq参加全国生物学科说课比赛,获得全国一等奖;wx参加重庆市学科育德赛课活动,获得重庆市一等奖;ll老师被国家基础教育中心外语教育研究中心评为首届全国中小学外语教师教学能手称号。

  三、 工作机制好

  (一) 坚持“三会一课”制度

  支部结合学校工作实际,不定期召开支委会,研究学校的工作。坚持见周一次的党员组织生活,开展学习、讨论、考察等活动,去年十二月,支部组织全体党员和入党积极分子,前往地震灾区映秀,刘文彩庄园和建川博物馆,接受了革命传统教育和抗震精神教育,丰富了组织生活。结合创先争优活动的开展,支部充分发挥党小组的作用,将一讲二评三公示放在党小组进行,评比工作更为细致落实,组织生活更为丰富充实。

  支部书记、专职副书记结合学校工作实际,给党员上党课。先后有《提质争先、献礼党庆》、《让青春闪光》、《我为党旗添光彩》等主题,对党员起到了教育和激励的作用。

  (二) 加大民主治校力度。

  学校补充完善了民主决策机制、校务公开制度、党务公开制度,规范了学校行政和党务工作。在评优评先、晋升职称、提拔干部等工作中,做到程序合法,公开公平。

  (三) 强化激励机制。

  学校设立初三教学成果奖,根据年级、备课组和个人的教学业绩进行奖励,同时也惠及全校的每一位教职工。今年开始的文明示范班级评比,奖励达标和示范班级,促使班主任想办法,添措施,搞好班级管理,有力促进了校风班风建设。学校支部制定了《加强师德建设,规范执教行为》等文件,对有违师德师风的行为,作出教育、批评、诫勉谈话、纪律处分等规定,使教师的执教行为进一步规范。

  四、群众反映好

  密切联系群众,办人民满意的教育,是我们办学的宗旨。学校支部端正认识,把群众满意不满意,是否有利于调动广大教职工的积极性,作为工作的出发点、立足点和归宿。

  (一) 学校支部十分重视群众工作,建立了校级干部年级蹲点制度、干部值周制度、群众接待日制度、干部听课制度、党员联系群众制度、领导班子成员联系科室和教研组制度。这些制度的建立,使干部与群众的联系渠道更为通畅,从而增强了教职工的归属感、使命感和责任感。

  (二) 支部主动关心青年教师的成长。从政治上为激励他们进步,今年的迎新座谈会和五四青年座谈会,学校领导为他们讲xx的创业,激励他们继承xx的传统,尽快成长;从业务上引导他们入门,学校为他们指定了经验丰富的教师,指导他们当班主任和教学工作,开展一帮一结对活动;从生活上帮助他们适应。新老师和大学生初来乍到,学校为他们安排寝室,平时问寒问暖,逢年过节主动慰问。

  (三) 群团工作稳步推进。学校领导主动看望生病住院生活困难的退休职工已形成制度,去年中秋、春节,今年端午,学校领导慰问了部分退休教师,给他们带去党的温暖,学校退管组被评为先进集体;学校行政班子和教职工按照“人民教师进民家”的要求,与一百多名学生结对帮扶,今年元旦和儿童节,学校领导慰问贫困学生,召开座谈会,勉励他们自强不息;为挽救身患严重疾病的同学,学校支部发动全校师生,共捐善款七万元;支部重视和关心青年团的工作,去年,学校团委被评为教育系统先进团组织;今年,学校关工委进行了调整和充实,学校关工委被评为达标关工委。

  (四) 学校支部注重办人民满意的学校。开学之初,xx中学家长学校按时开班,对七年级家长进行了语文、数学、英语学习衔接指导,共有八百名家长前来听讲座。一年间,学校邀请了多位家庭教育专家,开办家庭教育讲座,得到家长的好评。为创建家庭、社区、学校三结合的德育体系。我们在新生年级成立了家长委员会,并召开了家长委员会的小型座谈会。学校还利用家长会时间,征求家长对学校管理、教育教学、后勤服务的意见,对教师进行考评。绝大多数老师被家长评为优秀和良好等级。

  五、 争创工作业绩好

  (一) 五个校园建设卓有成效

  学校支部以“五个校园”为载体,深化学校的建设与发展。在人文校园的创建中,学校教职工积极参与,努力构建具有xx中学特色的校园文化,班级文化,育人氛围更为优化和谐;学校以全国文明城区建设、全国环境保护模范城市创建为契机,强化对学生文明行为习惯的培养,校风进一步优化。学校在环保制度建设,环保课程渗透,环保宣传教育,提倡低碳生活,环保实践活动等方面都做出了很大的努力;通过实施2+2项目,体育艺术学科开齐开足课程,体育周、运动会、广播操比赛,心理健康教育讲座和心理咨询室的开办,健康校园名副其实;为创建平安校园,学校加大了人防、技防的力度,增加了安保人员和安保设施,每期进行两次以上紧急情况疏散演练,提高了师生的安全防护能力。去年年底,学校顺利通过五个校园的评估验收。

  (二) 教学质量保持领先

  学校教育教学质量一直保持市区领先水平。2011级联招上线565人,上线率达75.4%,在区内一些学校上线率下降的情况下,我们学校不降反升,并创造了xx中学联招上线人数的新高。优生在市、区非常突出。700分以上全区94人,我校41人,占43.6%;690分以上的103人,占全区的37%;680分以上的172人;670分以上237人。这些优异成绩的取得,得益于学校两支队伍的建设,得益于全校教职工的奋力拼搏,得益于健康和谐、平安稳定的育人环境。

  (三) 荣获多项表彰奖励

  我校在全区教育系统素质教育督导评估中,再次荣获区示范级学校一等奖、学校被中国教育学会评为“全国外语教研工作示范学校”,学校合唱团在区中小学艺术节合唱比赛中荣获区一等奖;地理教研组荣获xx区巾帼文明岗称号;2011级13班xxx同学荣获第五届xx市青少年科技创新市长奖。2011级7班xxx同学被xx市教委命名为雷锋式学生,2012级xxx同学荣获xx市创模小明星的称号,

  总体来讲,学校支部在“五个好”创建活动中,引导干部、党员和教职工不断提高自身素质,打造优质教育,取得了突出的成果。今后,我们将继续扎实认真开展此项活动,争取更大的进步。

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