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学习型党组织建设征文：加强学习型党组织建设，为街道科学发展提供动力
街道党工委中心组认真学习贯彻党的十七届四中全会和中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，把创建学习型党组织作为一项重要任务，紧密结合街道实际，组织党员干部深入学习，明确目标，理清思路，突破陈旧的思维方式，积极探索新思路、新方法，全力推进学习型党组织建设。
一、强化“三个意识，充分认识建设学习型党组织的重要意义强化三个意识建设学习型党组织是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务，党工委把建设学习型党组织作为提高基层党组织创造力、凝聚力、战斗力的重要抓手，把建设学习型党组织作为政治责任，提高认识、形成共识，强化了建设学习型党组织重要性的认识。
1、强化危机意识，增强建设学习型党组织的紧迫感和责任感。街道社区与群众的生产生活息息相关，是党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带。随着形势的发展，街道工作面临着很多新情况、新问题，领导班子和机关干部急需提高推动发展、做好群众工作、强化社会管理、维护稳定的本领，就必须以强烈的紧迫感和责任感加强学习，强化危机意识，从思想上、制度上、措施上下功夫，推进学习型党组织建设。
2、强化学习意识，树立学习理念。街道党工委分层次组织中心组成员、机关干部、社区党总支认真学习《关于推进学习型党组织建设的意见》并开展了“什，么是学习型党组织、怎样建设学习型党组织”的讨论。大家充分认识到：建设学习型党组织一要强调“终身学习”，养成终身学习的习惯；二要强调“全员学习”，全街每个层面都要全身心地投入到学习中去；三要强调“全过程学习”，必须把学习贯穿于全街各项工作运行的整个过程中。因此，必须努力改进学习方法，既要强调学习理论知识、又要向实践学习，建立起学习——实践——创新的新理念。
3、强化发展意识，明确学习目的。党工委中心组成员按照“三个善于”的要求，带着责任学、带着压力学。一是拓宽视野，认真学习市、区委重要精神，找准街道的定位。把街道工作放在全市、全区的工作大局中来考虑，全力以赴促发展、保民生、保稳定。二是学习先进经验，解放思想、更新观念。采取“请进来、走出去”等方式，比学先进，使先进经验为我所用。三是以学习促进思路的创新。转变不适应科学发展观要求的观念，放开胆子，敢闯敢试，坚持标准高、工作精、作风实，做到人无我有，人有我精。
二、围绕重点，营造建设学习型组织的良好氛围围绕重点，创建学习型机关是建设学习型党组织的有效载体，关键要提高机关的学习能力，核心是提高干部和社区工作队伍的综合素质，根本点是推动工作科学发展。
1、加强领导、上下联动是创建学习型机关的关键。党工委把建设学习型机关摆在突出位置，成立了以党工委书记为组长的领导小组，制定了街道创建学习型机关的实施方案，明确学习重点，突出自身特色。把领导带头学习和机关干部学习结合起来，我们建立了党工委中心组带动科长学习，科长带动干部学习的联动学习机制。一是领导班子坚持四个带头，注重学习示范。即：带头学、带头讲、带头写、带头研。每年要完成领导干部“三个一”，使之成为科学决策依据。二是开展集中学习。开展了公务员礼仪知识讲座、信访知识讲座、防范邪教讲座等多项内容，不断拓展知识面。三是搞好个人自学。要求每名干部按照要求制定学习计划，认真作好学习笔记，定期交流心得体会，取得良好效果。
2、创新学习形式是创建学习型机关的有效途径。一是到河东区重点项目参观学习。组织机关干部到河东万达广场、桥园创意产业园、河东公园参观，开拓眼界、凝聚人心，增强发展的信心。二是在中心组和科级干部中开展“比学习、比作风、比奉献，创业绩、创特色、创亮点”的“三比三创”活动。每季度通过中心组学习和科长会，结合具体工作进行体会交流，达到互相学习借鉴，提高工作水平的目的。三是开展调研成果展示活动。每年主要领导都亲自制定年度调研题目，把理论学习与思考调研相结合，并在年底集中展示，为领导决策提供依据。一些理论成果在《河东调研》、《河东情况》等上刊登，受到了上级部门的重视。四是开展特色读书活动。定期举办读书沙龙，交流读书体会，让阅读成为一种习惯，让学习成为一种乐趣。
3、加强制度建设是创建学习型机关的保证。我们从建立健全长效学习机制入手，完善了《党工委中心组学习制度》、《机关干部学习制度》，把学习由软指标变成硬任务，做到“六有”，即年度有学习计划、季度有学习安排、学习有考勤记录、有学习心得和中心组发言、有情况通报、有学习总结和考核。并把学习成果纳入目标考核重要内容，凡在国家和市级报刊刊登的重要文章，给予加分奖励，充分调动了干部学习思考的积极性。
三、务求实效，在推动街道各项工作科学发展上下功夫务求实效，建设学习型党组织的
