4.第四天
今天是我们准备去麋鹿保护区的时间,我们分为两组,一组在早上先去保护区,路线在昨天我已经准备好了,因此我留下帮助草庙的湿地知识问卷活动,再带领他们下午赶往保护区。到达保护区已经到下午5点多了,晚上开了个会做个总结便结束了。
5,第五天
今天是在保护区的第一天,我们所做的就是分开行动,熟悉保护区开放区域的环境,观察动植物的分布情况以及湿地的破坏程度。由于地域面积比较大,我们一直到晚上才大致的观察了一遍。
6.第六天
在保护区的第二天,我们已能彻底感受到大自然的气息,鸟语花香,清新的空气,无一不让人精神气爽,今天我们准备为这里的游客做导游以及向他们宣传湿地的保护必要性,经过我们不间断的宣传有了一定的成果,下午我们顶着酷热的太阳,进行问卷调查,一直到景区关闭我们才回到我们的住宿地点。开个会每个人汇报一下今天的成果以及不足,还有就是明天的一些准备。
7.第七天
已经在保护区里三天了,我们对这里有了详细的了解,我们便开始了活动的另一项工作——绿地图,我们分成三组成员,我和另外五名队员又分开对保护区的一些复杂区域进行一个详细的记录和对游客做问卷调查,到了下午我们便开始收拾东西回到草庙镇进行宣教前的准备工作。
8.第八天
今天是个特别的日子,是我们宣教的开始,我们在教室门口等待着我们的湿地小使者,他们是那么的准时,让我们很感动,他们在酷日下认真的听讲。孩子是祖国的未来,因此我们很重视他们的认识程度,我们不辞辛苦的通过各种活动可以让他们更具体的了解到湿地的重要性。很快一天的宣教结束了,一句话,很成功。
9.第九天
早上是我们临时准备的对草庙镇的居民作一个湿地宣传活动,我们一部分人留下继续制作绿地图,其他人带着小使者们挨家挨户的进行湿地知识宣传,我们的小使者对自己的父母和邻居一丝不苟的讲解着湿地知识,这次宣教取的了很大的成果。下午我们一行人便回到了盐城,准备着明天的政府访谈和广场宣传。
10,第十天
今天我们在盐城的几个小区里做了宣传活动,还有政府的访谈工作
11,第十一天
我们将活动做了总结活动。
六、总结与体会
当暑假来临时,看着同学们都收拾自己的行李准备回家时,那一刻我有点想家了,看着他们带着灿烂的笑容踏上回家的路时,在旁边送行的我突然有种想放弃的念头。一个人在宿舍准备着湿地的资料,了解着湿地的知识,这一刻我不再想家了,而是想快点开始我们的湿地之行,去看看那美丽的湿地是多么的迷人。