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小学“三有三为小雷锋”活动方案

2011-03-04 
引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

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  按照**同志提出的“引导未成年人树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人”的文件精神要求,结合我校实际情况,决定在我校组织小学生广泛开展“为祖国做一件好事,为集体做一件好事,为他人做一件好事”的“三有三为”活动。具体活动方案如下:

  一、活动要求

  突出抓住开展学雷锋活动这一具有广泛群众基础的传统优势,以开展学习小雷锋活动为载体,开展一系列主题鲜明的未成年人思想道德建设实践活动。

  二、活动内容

  1、心中有祖国,为祖国做一件好事—引导少先队员要热爱祖国,将伟大的民族精神细化为雷锋精神,载人航天精神和中华传统文化,利用班队会时间组织开展民族精神代代传活动。

  2、心中有集体,为集体做一件好事—引导少先队员关心集体,号召队员多参加集体活动,为集体出力,爱护公物,维护校园环境秩序,并每学期评选出一名最有集体荣誉感的小明星。

  3、心中有他人,为他人做一件好事—教育队员在家关爱长辈,在校帮助同学,在社会上懂得关心、帮助、尊重他人,把尊老爱老变成队员的自觉行为,让老前辈得到关爱,让队员受到爱国主义教育。

  “雷锋精神激励我”系列主题活动方案

  活动目的:以与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,努力开创艺术分院德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动时间: 2010年 3月

  方案一:“爱心候车室”青年志愿者活动

  活动时间: 3月 5日

  活动内容:艺术分院振华志愿者参加团市委统一组织的学雷锋献爱心活动,到候车室义务送水。

  方案二:“助人,你快乐吗?”主题班会

  活动时间: 3月 10日

  活动内容:艺术分院 29个班级分别在班主任指导下召开主题班会。

  方案三:“手拉手,心连心”共建活动

  活动时间: 3月 16日

  活动内容:艺术分院团委与福利院共建,扶持“孤儿艺术团”。

  “讲雷锋故事,读雷锋日记”比赛活动方案

  一、 活动目的:

  为纪念“向雷锋同志学习发表四十三周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的思想品质。

  二、比赛时间和地点

  XX年3月14日下午在学校操场举行。

  三、参加对象

  学校1--6年级先班级赛,派3—5名选手参加学校复赛。

  四、比赛要求

  1、故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的日记”。

  2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

  3、参赛选手必须在4分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会,评委有权利加0.5—1分。

  五、评分标准

  故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

  六、评奖及评分办法:

  分低、中、高、三个年级段,分别评出一个“一等奖”,二等奖9个,分低、中、高分别评出3个二等奖;

  剩下的同学为三等奖。

  评分准则是:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

  策划与组织:李志敏

  总评委:肖建国 张黎明 张罗坤

  评委:除班主任以外的副班主任和其他任课教师。

  张满利 陈学伟 黄晌 文燕妮 章娇 周红艳

  王建林 易昌良 宾青云

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