开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园综合游戏案例设计(中班)
《开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园综合游戏案例设计(中班)》的编写具有以下特点：1.游戏的选择立足实践；《
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《开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园综合游戏案例设计(中班)》的编写具有以下特点：1.游戏的选择立足实践；《开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园综合游戏案例设计(中班)》所选课例来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适应面广、可操作性强的特点。2.游戏的模式立足操作；游戏的撰写除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，其中的亮点一是活动过程中的“温馨提示”，便于教师在游戏过程中的指导；二是灵活的“形式及材料变式”，利于教师因地制宜，选用适宜的材料进行游戏；三是“游戏资源”的呈现，每篇方案都有游戏资源，如游戏所需的歌曲、记录表、故事等，给教师的备课及操作提供了便利。3.游戏的过程立足自主；在游戏方案中充分体现了游戏是幼儿自主自愿的自主性活动，而不是成人强加的逼迫性活动，幼儿有权决定游戏中的一切。4.游戏的种类立足实际。
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