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开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园运动会游戏案例设计

2017-10-05 
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开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园运动会游戏案例设计

《开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园运动会游戏案例设计》的编写具有以下特点:1.游戏的选择立足实践;《开心幼教·幼儿园新课程新游戏:幼儿园运动会游戏案例设计》所选课例来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新,具有适应面广、可操作性强的特点。2.游戏的模式立足操作;游戏的撰写除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外,其中的亮点一是活动过程中的“温馨提示”,便于教师在游戏过程中的指导;二是灵活的“形式及材料变式”,利于教师因地制宜,选用适宜的材料进行游戏;三是“游戏资源”的呈现,每篇方案都有游戏资源,如游戏所需的歌曲、记录表、故事等,给教师的备课及操作提供了便利。3.游戏的过程立足自主;在游戏方案中充分体现了游戏是幼儿自主自愿的自主性活动,而不是成人强加的逼迫性活动,幼儿有权决定游戏中的一切。4.游戏的种类立足实际。

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