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初二英语晨读经典96篇(新课标)(全新修订)(附赠MP3光盘1张) |
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初二英语晨读经典96篇(新课标)(全新修订)(附赠MP3光盘1张) |
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基本信息·出版社：石油工业出版社
·页码：232 页
·出版日期：2009年06月
·ISBN：7502171266/9787502171261
·条形码：9787502171261
·版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文/英语
·丛书名：江涛英语
内容简介 《初二英语晨读经典96篇(新课标全新修订)》讲述了：“An hour in the morning is worth two in the evening，（一日之计在于晨）”。毋庸置疑，对于英语的朗读学习，清晨是最适合的时间，因此，结合多年的教学经验，我们编写了这本晨读课外辅导书，帮助同学们更好地领悟语言学习的真谛，培养出地道英语的语感。《初二英语晨读经典96篇(新课标全新修订)》根据教材《GoForIt（第一、二册）》共分24个单元，重点和难点的分布与教材一致，选择了96篇适合初一学生朗读的美文，分设如下四个栏目：
玩转语音：以英语绕口令的形式帮助大家锻炼口腔肌肉以适应英语语音。
编者心语：给出学习重点以及文章内容的提示，使大家在朗读之前对文章的侧重点有所了解。
大嘴喊语法：摘出文中的重点句子对其进行讲解，帮助大家巩固课堂上学过的语法知识。
举一反三：帮助大家掌握文中的重点句子，给出与“大嘴喊语法”的讲解相对应的两个例句，真正做到灵活运用。
晨读文选：精选了与教材相呼应且学生感兴趣的精美小文，文中标出了重点词和生词的音标，以及重点词的意思，赶走朗读过程中的“拦路虎”，让同学们在朗读过程中巩固学习初一需要掌握的英语知识。
习题演练：通过1-2道选择题考查大家对于“大嘴喊语法”中的语法知识以及文中重点单词的掌握程序，让大家在“阅读理解”中巩固所学知识。
作者简介 江涛，原北京外国语大学青年教师。英国、挪威、荷兰等多国留学背景。从教多年，受中国各大省、市l00多所知名高校之邀。演讲千余场。以其极具感染力的激情。一针见血的点评。坦诚务实的作风广受学员赞誉。主编《80天攻克雅思》、《70天攻克考研英语》、《40天攻克四级710分新题型》等系列丛书，出版英语教学类书籍上千万字，畅销大陆。远销台湾及东南亚地区。2003年同语言学家、美籍华人彭铁城教授创办华盛顿国际英语学校；2005年创办卓成教育，首开中国民营教育机构多元化研究与大学师资培训之先河。同年。受国家领导人全国人大常委会副委员长成思危接见。
陈超，英文听说专家，现任卓成教育国际语言研究中心听说项目主任，学科带头人，致力于英语语音、朗诵、演讲等方面的研究。原中国贸易促进会随行翻译，河北省知名英语节目主持人，曾采访国内外诸多学术、文娱界名流，在各类电视节目中与他们共话异域风情。
在教学上主张以独特的媒体视角和商务交流经验引导学生。强调“辨音敏感力”和“心态平稳力”在学习英文中的作用。
编辑推荐 《初二英语晨读经典96篇(新课标全新修订)》：
晨读系列畅销三年，销售突破30万册！英语晨读的首选书！唯一一套与教学大纲配套的晨读经典！迅速提升你的英文功力！
学习要求：每日大声放音仿真，自然背诵。
一套将应试能力与实用能力完美结合的丛书！大批语文专家和国内一线英语老师的倾心之作！
目录 Unit 1
1 运动
2 锻炼
3 足球
4 滚轴溜冰
Unit 2
5 早起
6 吸烟没好处
7 你没生病
8 健康食物
Unit 3
9 美国人的假期
10 徒步旅行
11 弗兰克的周末
12 我们的旅行
Unit 4
13 纽约的公共效能
14 效能指示灯
15 我在哪？
16 旅行方式
Unit 5
17 英国孩子们的生日派对
18 生日派对
19 野餐
20 你的包在哪儿呢？
Unit 6
21 我们俩同一个爸
22 苏珊和我
23 我的好朋友
24 中学生的睡眠时间
Unit 7
怎样做水果沙拉
史密斯先生最喜欢的菜谱
三明治
一日三餐在美国
Unit 8
一次开心的学校旅行
一次糟糕的旅行
收音机不见了
美国的风筝节
Unit 9
李英爱
杰克?伦敦
海伦?凯勒
比尔?盖茨
Unit 10
理想的工作
你将不会比今晚唱得更好了
里诺
我们的老师
Unit 11
美国教师开始使用
紫色笔
英国的天气
如何学会听懂英语
如何学会听懂英语?
Unit 12
矮子
手势语
书，我忠实的朋友
植物
Unit 13
机器人
未来的汽车
将来的动物
一成不变的生活
Unit 14
聪明的马
在森林里
一个倒霉蛋
第二步怎么办?
Unit 15
奇迹
在街上
勇敢的男孩们
车祸
Unit 16
校长的评语
父亲的理由
好的学习习惯
托马斯?爱迪生
Unit 17
舞会
衣服和聚会
好客
我自己过去
Unit 18
鹬蚌相争，渔翁得利
集邮
买帽子
乔治?华盛顿的爱好
Unit 19
音乐效应
问路
如此请求
樵夫的请求
Unit 20
百灵鸟葬母
为母亲定约会
一个精明的家庭主妇
一捆柴火
Unit 21
我最喜欢的颜色
游泳与英语学习
维也纳——音乐之乡
疲劳与休息
Unit 22
一个关于奶酪的古老传说
我想当老师
我的父亲
新年
Unit 23
财富和健康
早餐
有志者事竞成
学会忍耐
Unit 24
吸烟与健康
与众不同的听众
狮子和老睁
守时
……
序言 小学，我是从北京转至湖南的，大概因为我的普通话标准的缘故，老师经常叫我起立带读全班。虽然年幼，却也深知标兵的示范作用和重要性，于是但凡有语文课，当日便早起半小时，大声朗读课文，以备课堂之需。小学毕业时，全年级有四名同学考入重点初中，我是其一。语文老师逢人便说，这孩子，聪明，读起文章来，一个字都不带停的，普通话还标准。
大学，我是从湖南考至北京的，因为我的塑料湖南普通话的缘故，在班上回答问题的时候总能引起北京同学异样的眼神和窃窃私语，说起英语来班上更是有时会哄堂大笑。于是，有两个月的时问，我每天早起半小时，晨练之后便大声朗读好莱坞的电影对白，惟妙惟肖模仿到极致，虽颇费功夫，却也乐得其中。两个月后，原本是受家人和老师的逼迫来到外院学习的我，竟也爱上了英语。
数月前，受邀为家乡的几百名教师标兵讲课，一位老师问我小学英语教学的重点何在，我不假思索地回答：发音和兴趣。其实在我意识中．中学如此，大学亦如此。虽然有人说真正的天才是不需要培养的，但再好的种子也需土壤。大多数人需要的不仅是方向，更是一种能提供标准识别能力的环境。语言初学者尤其。
文摘 插图：
