职业教育与就业指导

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		职业教育与就业指导
		职业教育与就业指导

基本信息·出版社：清华大学出版社
·页码：235 页
·出版日期：2009年11月
·ISBN：7302210187/9787302210184
·条形码：9787302210184
·版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列

内容简介 《职业教育与就业指导》为配合国家正在实施的大学生就业工程、为帮助大学生提高就业能力和职业发展能力而编写，内容包括职业意识、职业定位、职业规划、职业道德教育，以及了解就业信息、掌握求职技能与方法、明确就业相关政策法规、依法保护各项就业权利等知识技能。
《职业教育与就业指导》具有知识系统、案例丰富、贴近实际、操作性强、适用范围广泛的特色，既可以作为高职高专学生毕业教育的首选教材，也可供一般社会读者参考。
编辑推荐 《职业教育与就业指导》：
针对职业教育，注重实用性。
选用大量案例，注重趣味性。
贴近就业实际，注重操作性。
知识覆盖面宽，注重科学性。
目录
第一章 职业与职业选择
第一节 职业概述
一、职业的含义
二、职业的特征
三、职业的功能
四、职业的形成与发展
第二节 职业分类和职业资格证书
一、职业分类
二、职业资格和职业资格证书
第三节 职业选择
一、职业选择的原则
二、职业选择的依据
三、了解职业，做好就业准备
本章小结

第二章 自我职业认知
第一节 个性心理
一、气质
二、性格
三、兴趣
四、能力
第二节 人职匹配理论
一、霍兰德职业人格理论
二、职业人格对职业发展的影响
第三节 职业能力测试
一、当前主要的职业测试软件
二、正确认识职业测评
三、个性心理测试
本章小结

第三章 职业生涯规划
第一节 职业生涯规划概述
一、职业生涯规划的概念
二、职业生涯发展阶段
第二节 影响职业生涯规划的因素
一、环境因素
二、教育因素
三、家庭因素
四、自我因素
第三节 职业生涯规划的内容
一、职业生涯规划的步骤
二、制订职业生涯计划执行方案
三、职业生涯规划方案的实施
四、高职学生在职业生涯规划中存在的困扰
第四节 职业发展
一、社会热点与职业发展
二、几种影响职业发展的现象
本章小结

第四章 职业素质的养成
第一节 职业道德
一、职业道德的内涵
二、职业道德的基本规范
第二节 身心健康
一、心理健康的内涵
二、构建和谐的人际关系
三、提高抗挫折能力，阳光面对生活
四、拥有积极乐观的生活态度
五、保持身体健康，为成功的事业奠定基础
第三节 团队精神与团队意识的培养
一、团队的重要性
二、团队精神概述
三、团队意识的培养途径
本章小结

第五章 就业信息的使用
第一节 就业信息
一、就业信息的概念
二、就业信息的特点
三、就业信息的作用
四、就业信息的内容
第二节 就业信息的获取
一、获取渠道
二、获取方法
三、获取原则
第三节 就业信息的应用
一、就业信息的具体内容
二、就业信息的筛选
第四节 就业陷阱及其应对策略
一、就业陷阱
二、防范策略
本章小结

第六章 求职材料的准备
第一节 个人简历
一、个人简历的类型
二、电子简历
三、简历写作注意事项
第二节 其他求职材料
一、求职信
二、自荐信
三、推荐信
第三节 英文求职材料
一、英文求职信
二、英文简历
本章小结

第七章 求职应聘技巧
第一节 面试
一、面试综述
二、面试准备
三、面试时的注意事项
四、面试问题分析及答题思路
第二节 笔试
一、笔试的作用与种类
二、笔试准备
三、笔试的注意事项
第三节 网络应聘
一、网络应聘的优势
二、网络应聘前的准备工作
三、网络应聘成功六要素
四、网络应聘注意事项
本章小结

第八章 择业与就业权益保障
第一节 应聘择业中的权益保障
一、毕业生就业权利概述
二、毕业生如何正确行使就业权利
三、毕业生如何保障权益
第二节 就业后的权益保障
一、劳动合同概述
二、如何签订劳动合同
三、签订劳动合同的注意事项
四、劳务派遣简介
第三节 试用期内的权益保障
一、试用期概述
二、试用期内劳动合同双方的权利义务
三、与试用期容易混淆的几个概念
第四节 劳动合同的解除与终止
一、劳动合同的解除
二、劳动合同的终止
三、终止合同与解除合同的区别
第五节 劳动争议中的权益保障
一、劳动争议的范围
二、劳动争议的处理方法
三、劳动争议的举证责任
本章小结

第九章 适应职业，发展职业
第一节 认真把握实习期
一、树立良好的第一印象
二、建立和谐的人际关系
三、用心考察实习单位
第二节 从基层做起，夯实工作的第一块基石
一、基层工作是成就事业的重要基础
二、基层工作是发展事业的必经阶段
三、基层工作是阶段性就业的基本要求
第三节 调整角色，适应职场
一、高职毕业生在角色转变中常见的不良心理
二、高职毕业生职场不适应的几种表现
三、高职生不适应职场的原因分析
四、如何适应职业角色
第四节 创业，让梦飞翔
一、创业的概念与形式
二、创业的条件
三、创业前的心理准备
四、大学生自主创业优惠政策
本章小结
附录A 中华人民共和国劳动合同珐
附录B 国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知
附录C 教育部关于当前形势下做好普通高等学校毕业生就业工作的通知
附录D 大学生就业的其他有关法律法规和文件
附录E 国内部分求职网站
参考文献
……
序言 当前，高校毕业生就业难已经成为学生困惑、家长着急、学校重视、全社会广泛关注的焦点问题。为了配合目前国家正在实施的大学生就业工程，帮助大学生提高就业能力和职业发展能力，我们组织多年主管学生工作和负责高校毕业生就业工作的同志共同编撰了这本《职业教育与就业指导》教材。
本书自2006年出版以来，由于内容实用、指导性强，深受全国各高校和高职高专院校老师、学生和广大社会读者的好评。此次再版，作者结合近年来高校毕业生就业所面临的新形势和新特点，审慎地对教材进行了相应修改，使其更贴近社会发展、更符合就业实际、更好地为大学生就业服务。
本书共九章，可分为两个部分。第一部分为职业教育（第一至四章），引导学生从职业的角度了解社会、了解自己，注重加强职业意识、职业定位、职业规划和职业道德教育，注重增强学生的职业认识和提高学生的职业素质。第二部分为就业指导（第五至九章），为使大专及高职毕业学生能够顺利地上岗就业提供了必要而及时的就业指导与援助。帮助学生了解就业信息的渠道、掌握求职的技能与方法、明确就业的相关政策法规，学会依法保护自己的各项就业权利，做好适应行业企业、融人社会的心理准备，提高求职择业过程中的抗挫折能力和变换职业的适应能力。
作为第2版教材，本书不仅保持了原版的特点与特色，而且自觉以科学发展观为统领。修订稿在内容上作了50％以上的调整，包括更换数据，更新案例，新增加电子简历、劳务派遣、大学生创业等内容，并根据2008年1月开始实施的《中华人民共和国劳动合同法》，对大学生就业权益保护内容进行了补充。另外对写作体例做了调整，如每章增加了小贴士，在课后作业设计了“请你筹划”栏目，让学生通过实践加深认识，而不仅仅是概念的重复记忆。
文摘 插图：


（四）职业的专门性
职业是社会分工的必然结果，是社会分工的具体体现。社会分工是依据劳动对象、劳动条件、劳动方式而相互区分的，职业也是如此。每一种职业都有自己特定的活动内容、活动方式。比如纺织劳动和服装制作的区别，商品批发和商品零售的区别，保险代理和保险经纪的区别等。职业的专门性一方面形成了不同职业的专门技术和技艺，需要人们学习和掌握；另一方面形成了不同职业的道德规范和行为规范，要求人们必须遵守。前者就是所谓职业技能，后者可统称为职业规范。另外，职业的专门性也是学校设置专业的重要依据，学习专业课程在很大程度上就是学习职业的相关知识和技能。所以必须重视专业学习。
高等职业教育是就业前的准备性教育，同学们在学习期间既要学习相关职业技能，也要了解相关职业规范，既要锻炼能力，也要养成良好的个人素质。这样做会为毕业时的求职就业奠定良好的基础。千万不要“书到用时方恨少”，现代社会竞争激烈，没有准备或准备不足，机会来到眼前恐怕也是抓不住的。
（五）职业的稳定性
职业产生于社会分工，以一定的生产经营管理技术为基础，满足一定的社会需要。职业一旦形成便会在或长或短的时期内存在和发展。有些职业存在的历史已经十分久远，比如一些手工制作活动、农业种植活动等；有些职业存在的历史比较短暂；有些职业是新近刚刚形成的，如与IT业相关的一些职业。
职业的稳定性使人们学习掌握职业知识和技能成为可能，也使人们的职业生涯发展和规划成为可能。我们应该利用职业的稳定性，充分学习掌握职业知识和技能，很好地规划个人职业生涯。

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