选择题解答四法
选择题主要是指在题目的结尾没有回答问题的空白处，或者是在题目中，设有补充内容或条件的空白处，提供出几个答案供选择的一种常见的题型。做好选择题，除了要正确掌握、灵活运用已经学过的知识外，还要有一定的解题方法和解题技巧。
一、直接选择法。
根据题目的有关内容，运用有关的概念、定义、性质、公式以及孩子们生活中的常识等，直接得出问题的答案。
例如：教室里的黑板长3（ ）
A、米 B、厘米 C、分米 D、平方米
【分析】根据孩子们脑中已经形成的1米、1厘米、1分米的长度，就可以判断出选A。
再如：钟表上指针运动属于（ ）现象，用手推拉铝合金窗扇属于（ ）现象。
A、平移 B、旋转
【分析】选取生活中典型的实例，可以唤醒孩子们的生活经验和知识之间的联系，沟通了数学与生活的联系，使数学与生活一体化。
二、排除法。
在解答选择题时，孩子们可以对所有备选答案逐个进行分析判断，将不正确的答案排除，从而留下正确的选项。
例如：一本《书法大全》30元，一本《百科全书》29元，一本字典比《书法大全》便宜一些，比《百科全书》贵一点。刘老师要买10本字典，他带（ ）元钱就够了。
A、200 B、290 C、300
【分析】10本《书法大全》300元，10本《百科全书》290元，那么10本字典的价钱就在290元---300元之间，但带的钱少了肯定不行，多了可以找零钱，所以带200元和290元都不合适，只能选择C带300元钱。
再如：青蛙妈妈吃了350只害虫，小青蛙说：我吃的比你少一些。小青蛙可能吃了（ ）只害虫。
A、100 B、300 C、80
【分析】根据孩子们学过的多得多、少得多、多一些、少一些等知识，A和C是少得多，可以排除，只有B最接近350，所以选择B。
三、计算选择法。
很多选择题，涉及到有关计算的问题，需要通过准确的计算求的结果。
例如：边长（ ）米的正方形土地，它的面积是1公顷。
A、10 B、100 C、1000
【分析】1公顷=10000平方米，100×100=10000，所以正确的答案是B100米。
再如：李大伯家共有苹果729千克。如果每9千克装一箱，准备（ ）个箱子合适。
A、81 B、801 C、1161
【分析】这道题，孩子们只有在正确的理解题意，正确的计算的基础上才能选出正确的答案A，否则很容易选错。
四、估算选择法。
新教材中的数学知识，为了让孩子们的学习和生活经验更加紧密的结合起来，所以加入了很多的估算内容，进一步提高孩子们在生活中灵活运用所学知识的能力。
例如：李老师3天要剪89朵小红花，平均每天大约要剪（ ）朵。
A、29 B、30 C、31
【分析】89约等于90，90÷3=30,所以平均每天大约要剪30朵小红花，选B.
再如：小丽每天写39个大字，41天大约能写（ ）个。
A、1200 B、2000 C、1600
【分析】其实这道题有两种估算的方法，第一种39×41=1599，1599接近1600；第二种39接近40，41也接近40，40×40=1600；所以正确答案是C1600个。
总之，选择题不但考察孩子们基础知识的掌握情况，计算能力和联系实际的能力，还考察孩子们的逻辑思维能力，既针对孩子们的弱点设置“陷阱”，又给予他们适当的提示，是一项很好的考察知识的方法哦！而且，解答的方法很多，但关键的解答方法只有一个，那就是认真审题哦！
