以诚待人，写好心里话习作
——第四周周记
习作要求：
在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。
习作背景：
这篇习作是小学语文人教版四年级下册第二单元的单元作文。这组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范，使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要；要用自己的劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究认真，讲究实在；遇事要将心比心，多为别人想想等。本组4篇课文的语言简洁生动，叙事条理清楚，尤其是对人物语言、行动、外貌等描写，十分逼真，这些都是孩子们学习语文的好材料。教学本组课文要让学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容，与文本中的人物进行对话，并通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方式。
习作宝典：
一、 新——独到的眼光
本次习作我们建议用“***，我想对你说”来做题目，那么首先我们要确定自己要给谁说说自己的心里话。自己身边熟悉的人，有话可说的人很多，正如习作要求中提示到的一样父母、老师、同学、邻居等。如何从这么多人中选择自己想要说心里话的人，首先要自己内心真正涌动着想要给他说心里话的这种冲动和愿望，通过这样说心里话的形式，可以让你们的关系更融洽更和睦，这种说话应该对你的生活有帮助有作用的；其次，对哪个主人公说的心里话是别人没有写过，你在作文材料里没有看过的，是独特属于你们两个的，那么你就更应该确定给他写写心里话，因为这样写出来的文章无论从选材还是立意上都应该是新颖，让读者眼前一亮的好文章。
杨语萱的《李晓彤，我想对你说》，小作者选择自己最好的朋友、被老师定为班级同学学习榜样的李晓彤说自己心里话：李晓彤，今天说的这些话有可能伤害到你，但我最终的目的只有一个，希望你可以改正缺点，成为同学们真正的榜样。文章中选用了好朋友做事情欠周全的两件事情来劝解自己的朋友严格要求自己，做同学们的真正榜样。这样的立意和选材都较为新颖，让我们读者愿意认真地读下去。
二、 真——真实的选材
要想打动别人，先要打动自己。 “真”是对写作最基本的要求，特别是“说说心里话”这样的习作，选材更要真实，给对方说话的内容和语句要真诚，只有这样才能打动你的“读者”。
周文琪的《老班，我想对你说》，小作者能够直言不讳地讲自己对老师的看法和盘托出，真实自然：老班，其次我想对您说，您有时候冤枉了我。记得上次咱们班某些男生参加了“跳大神”，可我没参加，只是觉得好玩在一旁观看，不知为什么后来我也被卷入这件事挨了批评。老班，我希望您以后能明察秋毫，识破同学们的谎言。
龚宇泽的《爸爸，我想对你说》，小作者选择的是爸爸喝醉酒耽误了为自己打作文的事情，从小作者再三的催促直到最后自己的作文没有成功入选班级周报，直接点名了爸爸喝酒误事的主题，相信他的爸爸看了以后，一定会被打动的吧！
我们一起来欣赏：您喝完酒后还非常误事。记得有一次我写了一篇非常好的作文，这可是我绞尽脑汁才写好的。你看了也夸我写的不错，老师说让发到博客上，您说：“放这儿吧，我一会打好就给你发上去。”我便高兴的跑去玩了。可当我回到家后，你却消失的无影无踪了。原来您又让同事叫去喝酒了，我打电话给您，您说：“放心吧！我回去就给你打好发上去。”我只好相信您，可晚上我都睡了还没见你回来，我心里很是忐忑不安。第二天我一起床就打开电脑想看下您给我发上去了没，仔细一看，我顿时傻眼了，发倒是发了，可这那是我写的作文啊！非常短不说，内容还哪都不照哪儿，真是驴唇不对马嘴。肯定是你喝多了胡乱打上去的，这回好了，我绝对上不了周报了。
三、 细——细致的描写
本单元的课文中大都有对人物外貌、神态、动作、语言的描写，通过这些细致的描写我们仿佛能看到当时的画面，更能体会到主人公的品质和精神。所以在我们自己写文章的时候，也应该在事例的叙述中注重当时人物外貌、神态、动作、语言的一系列细节的描写，让我们读者更形象生动地体会到你所表达的意思。
曹雨露的《妈妈，我想对你说》中有这样细致入微的描写：我忍不住，甩着发麻的右手来到了正在看书的您的跟前，哀求到：“妈，让我看一会儿电视吧，就一会儿。”话音刚落，您就猛地站起来，把书重重的摔在桌上。顿时，您的脸色就由晴转阴，疾言厉色地对我说：“不行，现在是关键时期，不写完我指定的作业，就别想看电视！”你们看，当时孩子的哀求和妈妈的严厉一下子就浮现在我们的眼前，相信妈妈看到这里应该能被曹雨露的描写所打动，以后应该会稍微改变一下自己的做法吧。
四、 变——人称的转变
这一条一定要注意，在打草稿的时候有不少同学没有注意在文章中采用第一人称和第二人称的写法，使“***，我想对你说”成为了对别人说。例如，有同学写到：我有许多话想对妈妈说……我的妈妈她天天为我做许多的事情……我的妈妈多么辛苦啊，我真想对妈妈说：您辛苦了！应该改为：妈妈，我有许多话想要给您说——您天天为我做许多的事情——您是多么辛苦啊，我真想对您说：您辛苦了！
范文引路：
老班，我想对你说（文/周文琪）
老班，我有很多心里话要对您说，平时又不愿当面说，那就借这次写作的机会对您一吐为快吧！
老班，首先，我想对您说，谢谢您为四四班付出的汗水和努力。记得去年您刚接手我们班时，发现同学们的作文水平很差，一到写作文同学们就叫苦连天，愁眉不展，迟迟不愿动笔。于是，您为了提高同学们的写作兴趣创办了了“七色花读写周报”，从这以后同学们的写作热情被激发了出来。真可谓兴趣爱好是最好的老师，而您，是帮我们打开兴趣之门的金钥匙。
老班，其次我想对您说，您有时候冤枉了我。记得上次咱们班某些男生参加了“跳大神”，可我没参加，只是觉得好玩在一旁观看，不知为什么后来我也被卷入这件事挨了批评。老班，我希望您以后能明察秋毫，识破同学们的谎言。
老班，最后我想对您说，以后要注意休息，爱护自己的嗓子，看到您哑着声也不请病假，千言万语化作一句话：老班，您辛苦了。
晓彤，我想对你说（文/杨语萱）
晓彤，你是个好学生，也是我们的组长，老师说你纪律好，是我们的好榜样。可是，你当组长的时候也有一些不公道。
还记得那天，上完了英语课，孙梦涵送了我一支笔，也送了其他组员一些东西，有贴画、纹身和各种各样的笔。你看见了，对孙梦涵说：“为什么他们都有礼品，如果你也送我，我就给你加两分！”于是，孙梦涵送了你一支笔。这还不算什么，你又得寸进尺地说：“杨语萱，能不能把你那支笔也送我？”我想：这支笔是一根彩色笔，如果给你是不是就能加分了？但这样做既让我失去了一支笔，又让你觉得权利能得到别人的东西。不，不能给。“我不能给你！”我说。我以为你不再追究什么了，可你却冷冰冰地说：“那好，我给你减分。”最终，为了阻止你可怕的行为，我只好把这支笔送给了你。
还有一次，肖令辉带了张点卡，你也想要，便对肖令辉说：“你明天给我带张点卡，我就给你加分。”肖令辉兑现了诺言——一张摩尔庄园的米米卡，你也给他加了两分。
晓彤，你是我们的组长，你要带头做好榜样，如果以后再贪小便宜，那你就不配做我们的组长了，不配再做同学们的好榜样了，不配再做老师眼中的好学生了。晓彤，今天说的这些话有可能伤害到你，但我最终的目的只有一个，希望你可以改正缺点，成为我们真正的榜样。
妈妈，我想对你说（文/曹雨露）
妈妈，我有好多话想对你说，以前是不敢说，怕你吵我，这次，我就借着写作文的机会全都倒出来。
妈妈，自从我上四年级以来，您就把我关进了题海的囚笼，您不但每天布置像小山一样的作业，还千方百计的限制我的课外活动，即使是星期天也不放过。
妈妈，还记得吧？那天我从补习班回来，做完了老师布置的作业i，已经累得头晕眼花了，这时邻居家响起了《新还珠格格》的主题歌，那可是我最爱看的电视剧啊。
我忍不住，甩着发麻的右手来到了正在看书的您的跟前，哀求到：“妈，让我看一会儿电视吧，就一会儿。”话音刚落，您就猛地站起来，把书重重的摔在桌上。顿时，您的脸色就由晴转阴，疾言厉色地对我说：“不行，现在是关键时期，不写完我指定的作业，就别想看电视！”“就一会儿。”“半会儿也不行。”“不是还有两年吗？急什么。”你知不知道时间飞逝，两年一眨眼就过去了。”“妈，我知道您是为我好，但是也不能这样对我呀！”大概爸爸在房间里听到了，便带着乌云般的脸色，气冲冲的从房间走出来：“什么？什么！小孩子懂什么，学生的任务就是学习，今天不准看电视！”
在你们两面夹攻下，我沮丧极了，走到房间里写呀，写呀，写着写着我睡着了，梦见我跳出来题海的囚笼，坐在沙发上尽情的看电视，尽情的和好朋友打羽毛球，尽情地在草的地上自由自在的玩耍。
妈妈，难道您的童年也是这样过的，难道姥姥也是这样对待您的吗 ？
爸爸，我想对您说（文/龚宇泽）
爸爸，我有许多话想对你说，今天我就借这写作文的机会给你说一说，您愿意听吗？
您非常喜欢喝酒。天天都在外面喝，除了早晨能看到您别的时间大多不知您在那里？而且每当您喝完酒后脾气就非常暴躁。如果您喝酒回来不去睡觉的话，那家里就完蛋了。您东走走西闯闯的，看谁不顺眼就吵谁，可我觉的您喝完酒后就没有看谁顺眼过。我只要一看见您喝酒回家就吓得我像老鼠见了猫一样钻进卧室，关上门一声也不敢——直到您打起如雷的呼噜声，我才敢溜出来看看您是不是真睡着了。
您喝完酒后还非常误事。记得有一次我写了一篇非常好的作文，这可是我绞尽脑汁才写好的。你看了也夸我写的不错，老师说让发到博客上，您说：“放在吧，我一会打好就给你发上去”，我便高兴的跑去玩了。可当我回到家后，你却消失的无影无踪了。原来您又让同事叫去喝酒了，我打电话给您，您说：“放心吧！我回去就给你打好发上去。”我只好相信您，可晚上我都睡了还没见你回来，我心里很是忐忑不安。第二天我一起床就打开电脑想看下您给我发上去了没，仔细一看，我顿时傻眼了，发到是发了，可这那是我写的作文啊！非常短不说，内容还哪不照哪，真是驴唇不对马嘴。肯定是你喝多了胡乱打上去的，这回好了，我绝对上不了周报了。
爸爸，您不喝酒时老是陪我玩。打篮球、打乒乓球、枪战、、、、、、我是多么的幸福啊！可您喝酒和不喝酒时却截然不同，我多么希望您能戒掉酒，天天陪我玩啊！！！
曹宇泽，我想对你说（文/贺文轩）
曹宇泽，我有许多话想对你说。你有很多优点，比如上课积极回答问题，每次考试都能取得优异的成绩，但你也有缺点，就是爱打人。很多人都因为这个原因跟你有深仇大恨。你这个毛病导致大家都不愿意和你玩，所以每次都能看到你一个人在走廊里逛来逛去。
记得有一次，我和同学们在玩。这时你突然从旁边蹿过来，双手抓住李东尧的肩膀，同时用膝盖狠狠地顶了一下他的腰，啊---李东尧一声惨叫，重重的摔在了地上。脸上露出痛苦的表情，手捂着腰疼的满地打滚。你不但笑嘻嘻的看着他痛苦的神情，而且还不以为然的骑在他身上压得他喘不过气来。脸上还摆出一副“你能把我怎么样”的样子。看着壮得像一头牛似的你，我们也不敢上去帮忙。只好眼睁睁的看着你非人的折磨李东遥。最后，刑浩绅实在看不下去了，在旁边劝说了几句，才避免了更严重的后果出现。
只要你改掉爱打人的坏毛病，你的朋友会越来越多，就不会像以前那么孤单了。
中队长，我想对你说 （文/刘亦菲）
贾欣悦，你是我们的中队长，也是我的好朋友，我非常喜欢你。在我心中，你是一位品学兼优的好学生。我有点羡慕你，语文老师，数学老师还有英语老师都很喜欢你，我也喜欢和你做朋友，因为你学习好，诚实守信，能成为你的好朋友我也感到自豪。我想其他好朋友也为你骄傲吧。
中队长，你知道吗，很多同学都叫你“大小姐”“贾女神”，这都是因为你爱哭的习惯。就那今天来说吧，刚做完操上楼回教室就听见你呜呜的哭声。哎，肯定是谁惹你哭了又哄不住了，看来还得我亲自上场了。等我了解清楚原因后，差点笑出来了，原来有人看你日记。哈哈，就为这小事呜呜哭半天值得吗，我还希望有人看我的日记呢，那是因为你写的好大家想学习参考罢了。我赶紧哄了哄你，可是你还是哭个不停。看来只能用我的终极绝技了，我大声叫道：“同学看你日记怎么了，这只能证明他们没有你写的好，你应该感到骄傲，而不是坐在这一直哭。”我的大声让你从悲伤中抬起了头，我又低声的说：“如果你觉得同学们的行为对你有伤害，你可以告诉大家以后不许看你的日记，这是自己的隐私大家应该尊重。可是你坐在这哭也解决不了问题还影响下节课的情绪，对吗？”你收住了哭声慢慢平静下来。
亲爱的中队长，我感觉你特别胆小对世界充满了恐惧，有时候事情没有你想象的那么坏，我们要坚强的面对困难，不要做一名爱哭的女孩，我们都十分信任你一定能做到。
