教育孩子，怎么可能一劳永逸？
自《学着藏起蜜意柔情》所记录的那场大哭之后，我们的小女儿踏踏实实地乖了好几天，包括和来访的小妹妹发生摩擦时，也能够控制泪水。我的心里多少松了一口气——也许这丫头很长记性，这一场斗争的失败足以令其在每每想要闹一闹的时候绷紧一根弦吧？
我错了。
孩子总会有反复的！用我小时候常常听到的那句教训来讲，就是“记吃不记打”！
呶，昨天因为她赖床，让我们的全盘计划统统打乱，更严重影响了我们俩的心情。她呢，虽说没有因此而受批评，但是一直噤若寒蝉、小心翼翼，显然心里头也是透亮得很。没想到，就在今天，她再次犯了同样的错误。
就是不许妈妈离开，就是不肯起床！
好说歹说，生拉硬拽。我还硬起心肠，冲这家伙的屁股上狠狠地来了两巴掌。
没用。她还是哭，还是光着两条腿，还是把衣服丢得老远。
爹娘俩交换眼神，走。
被关到卧室里的她捶着门大叫：“快给我开门！”
我沉着应对：“你穿好衣服，我就开门。”
“就不穿！”
“那你就试试看，我是绝不会开门的。”
同上次在成都不同。这回她不是躺在床上哭哭叫叫而已，而是一定要破门而出。
她的手疼不疼？她会不会把自己反锁在里头？
“爸爸是坏蛋！妈妈也是坏蛋！”
又来了。我不吭气，就是守在门口默默听她的动静，判断她在做什么。
忽然，没声音了。她真的去穿衣服了吗？
不对，不像。我竖起耳朵——不对，她是在把什么东西丢到地上，很有可能是被子枕头……
“你把门开开吧。”丫头的语调平静不少。
哈哈，她一定是突然有了玩游戏的兴致。她想让我开门却发现推不动门，哈哈！
“第一，穿衣服；第二，把地上的东西捡起来。”我也很平静。
“你开门！”
“我坚持。”
好吧，又安静了好大一会儿。
我听见她爬上了床，我又听见她拉开了衣柜的门，我还听见地板上悉悉索索的声音。
我敲敲门：“好了吗？”
她的平静里有些骄傲：“好了！”
问题是，门又打不开了！
果然，她费尽心机想要把门打开的时候，却把门锁上了。
我们并不紧张。孩子大了，既然能够锁上，自然也可以打开。
“乖，把手的下面有个小东西，转转？”
“可是我手里有东西啊，有我换下来的小裤头，我转不动。”
呵呵，她这是故意告诉我们自己有多么会照顾自己。
终于，门打开了。果然穿戴整齐，地板上也干净。
我们彼此拥抱。她说：“爸爸，是不是有煎鸡蛋吃？”
看看表，这次斗争持续了半个小时。
下一次呢？
她会一天天进步的。
