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学校、家庭阅读大联盟(2)作文

2020-10-22 
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学校、家庭阅读大联盟(2)作文

学校、家庭阅读大联盟

 

学校、家庭阅读大联盟(2)作文

 

 

 

学校、家庭阅读大联盟(2)作文家长篇

 

 

读《我的家怎么了》有感

      最近,学校向我们推荐了一本好书——《我的家怎么了》,读了一遍,还想看第二遍、第三遍……因为它从一个全新的视觉,揭示了代沟下移时代家庭教育的新矛盾、新特点,并提出了新思路、新对策。

   《我的家怎么了》将父母们疲惫的抱怨,孩子们委屈时的申辩梳理成;“父母对孩子的十大困惑”“孩子对父母的十大疑问”。比如:“为什么今天的孩子这么难教育?”“为什么爸爸妈妈逼我考前十名?”等等。在书的最后一部分,孙云晓以他三十多年的体验和感悟,给或多或少的家庭支出了十大妙招。读着书,回想着发生在家庭教育方面的画面,书中所写的,真是许多家庭教育误区的翻板和再现。

    作为家长,读罢此书感想不可为不多也,首先,我们家长要不断学习,保持一种年轻好奇的心态,和时代一起进步,和孩子一起成长。不能盲目的固步自封,否则将逐渐丧失和孩子沟通对话的能力,变成孩子们说的“菜鸟”和“蛋白质”(笨蛋、白痴加神经质)同时,我们教育孩子更要有一颗平常心,过分、过高的期望将忽视孩子的天性,剥夺孩子的玩耍和休息时间,必然导致双方矛盾重重;家长老是生气上火,孩子更是越来越顶牛。我们教育孩子应让她做人中人而不是人上人、人外人。这样我们才容易和孩子沟通和接近。从而让我们更好的引导他们理智行事,由盲目追星到挖掘偶像的榜样作用,让偶像的力量激励孩子成长进步;由没有朋友或不知道如何交朋友到正确交友,和好朋友在友谊中快乐成长;逐渐由沉迷网络到能合理使用网络,学会并欣赏健康网站,保护好家庭隐私,聊天要有明确的谈话主题,等等。绿色上网,成为网络真正主人而不是奴隶;由看电视盲目、随意观看不适合的节目,而选择儿童文学作品改编的动画片、故事片及知识性作品,如大自然探险、科普专题等有趣节目。由盲目消费,攀比消费,改为节俭,明智消费。锻炼对生活的控制能力……

    感想不可谓不多,教育孩子更应是日积月累、日常小事。从日常小事中发现孩子特点和优势,挖掘培养,信心和力量就会伴随孩子一生。爱孩子,对孩子的一时得失不太过苟求,而是将爱心变成诚心、耐心,陪伴孩子在坎坷的成长道路上一路向前;同时必须把握不能由关爱变成溺爱,注重培养孩子的爱心;从“三娘教子”到“子教三娘”,向孩子看齐,不能倚老卖老,吃经验老本;不能用成人的想法揣度孩子、冤枉孩子。要陪孩子做她喜欢做的事,鼓励和肯定孩子;教育引导孩子养成好的习惯从而改正坏习惯。

    看完这本书,才觉着孩子的教育有这么大学问,生活中的一些弯路,和孩子激烈冲撞,原来并不都是孩子的错。多学习、多研究、多总结,才能更好的教育孩子。

    让孩子和我们交朋友,让孩子快乐的成长,让孩子健康长大。家长朋友们,让我们再次捧起《我的家怎么了》这本书,好好读读,细细品味吧!!!

                                                                        ——王艺璇的家长

学校、家庭阅读大联盟(2)作文

《我的家怎么了》

 

这次学校举办“家长学校”,主题为“学校、家长阅读大联盟”,我作为家长中的一员表示支持和积极参与。张云晓《我的家怎么了》这本书揭示了:家长们的十大困惑、孩子们的十大疑问和化解困惑、疑问的十大招数,我看了以后很受启发,这本书真是一本让家长受益非浅的生活教科书。

书中反映的问题及案例很有代表性,我们应该重视一下每个孩子的需要,反省一下为人父母该如何去处理好书中提到问题 。当今社会高科技飞速发展,社会上各种不良信息和风气直接影响着孩子们的身心健康,人人都怕孩子走错了路。如今,社会是竟争的社会,都希望自己的孩子长大后,能有出息,当家长的难,当老师的也难,当学生的更难。学习负担重,有时会出现逆反心理,家长应懂得尊重和理解孩子,他们和大人一样需要被人关注和悉心呵护。这本书上教育孩子失败的案例应该引起我们反思,教育成功的案例值得我们借鉴学习。

当学生的确不容易,仔细计算一下,孩子每天在校和家庭作业要用的时间只少是10个小时,吃饭和上学路上得用3个小时,休息用9个小时,可玩时间确实太少。贪玩、好奇,是孩子们的天性,硬要改变她,她能乐意吗?因此,家长、学生、老师三者之间要多沟通,多交谈,家长、老师要正确引导,把握好方向,让其自由的同时,适度从严。她是菊花,宁要她夏天开,这可能吗?我们当家长的要以平常人的心态,顺起自然,在孩子生活上多关心,学习上多支持。以诚信为本,做好表率,争取给孩子创造一个良好的学习环境,使孩子在快乐的学习生活中健康成长。

《我的家怎么了》这本书,内容很好,值得我们不断的深入学习和探讨。

         ------------靳源源的家长

 

       《读我的家怎么了》有感  

  

      我是武臣的母亲,通过昨天的家长会和观看网上“我的家怎么了”使我从中学会到了很多知识。

     就拿今天晚上的一件事情来说吧。我记得昨天教授曾经讲过一位父母让自己的孩子写出最尊敬的十个人,可是最后孩子在选择十个人中竟然没有自己的父母,父母感到很失望。没想到今天晚上我用同样的方式叫武臣写出他自尊敬的十个人,谁知他选的十个人中有“爷爷、奶奶、爸爸、外公、舅舅、四外公’伯伯、伯母、、哥哥、姐姐”中间却没有我,我看了以后哭了,我哭得很伤心,我每天上下班以后,就是看他们兄弟俩做作业,做饭、洗衣服,星期天还要陪他们去学钢琴、练毛笔字,没想到最后竟然还没有被自己的孩子所尊敬、想想这是一件多么可悲的事情,我知道自己对他们要求太严格,缺少心理上的沟通和理解,可是那位父母不希望自己孩子长大能够有所成就,他们哪里知道我们当父母的苦衷。我们做父母和老师的不容易,所以我希望广大的家长朋友们要用正确的心态去对待孩子们,去理解他们,要让他们自己学会选择,品尝和生活,我们不要代替孩子们决定,体验和总结,是他们保持一个快乐的心情去学习和生活。

我想自己的孩子都会给你们交出一份满意的答卷,让我们共同努力为自己的孩子加油吧!

                                                      ---------------  武臣家长

学校、家庭阅读大联盟(2)作文

 

读《我的家怎么了》有感

      

        通过看了《我的家怎么了》的内容,我觉得里面的每一个问题确实身边很现实的问题。

       生孩子难,教育孩子怎么比生更难?这个问题常常是我头疼成长中的每一个问题,我都不知道怎么去面对,去解决,左右为难。这本书的整体内容没有去细细的看完,大致看了一部分,我对孩子的内心有了更深的了解。

    为什么孩子爱顶牛?以前总觉得孩子有问题,现在真后悔,是我没有耐心的和孩子交流,说话言语也不对。还有爸爸妈妈为什么说话不算数?孩子小的时候,随便哄一句,孩子记住了,我们又没有兑现,孩子知道我们大人说话不算数,慢慢的,我也改了不少,可有时无意中的一句,孩子在等待实现,我们也忘了,孩子对我们也失去了信任,知道大人说话不算数,我以后会尽量做到说一不二,办不到的事情不要轻易出口,不要在伤孩子了。

       让孩子自己选择特长吧,他什么班也不想上,现在只想打篮球,我一说学什么,他就急,我也只好随他,可我又怕学的东西太少,现在想想,只要快乐、健康就好。

       孩子总之希望爸爸妈妈多陪陪他,我们只是忙、忙、忙,现在想想孩子小的时候陪的太少,两岁送幼儿园,上一年级送寄宿,到五年级才回家上学,后悔死了,太自私了,那难道忙全只是为了孩子忙?只是借口。其实应该有很多时间陪孩子的,以前学习教育知识太少,肯本不懂孩子的需要,以后少挣钱,少花点,处处节约,多陪陪孩子,多和孩子一起读书,写字,交流。帮孩子养成好习惯,多关心孩子的成长,给孩子成长的路程,开辟一片野地,让他自由的成长。

       作为妈妈,我以后会认真配合黄老师,主动适应当前学校教育,少命令、少商量、多沟通,换学法和孩子交流,与孩子交流时,站在孩子的立场上想问题,我会自觉地反省,让孩子健康快乐的成长!

                       --------------陈星的家长

 

学校、家庭阅读大联盟(2)作文

读《我的家怎么了》

   

       我是生长在六十年代的人,旧的思想早已经跟不上时代的潮流,黄老师给我们推荐的《我的家怎么了》这本书,我看以后,感受非常深刻,深知自己的思想赶不上现在的时代,存着旧思想观念,教育上的传统,做为家长深知肩上的责任重大和艰难。

    有句话说的好,人要活到老,学到老。是的,当今社会上不学习是不行,孩子常对我说:妈妈、爸爸,是个老掉牙的,落伍的人等等,总之,孩子说的有道理,现在的社会是信息化的时代,而我们却是没有信息化的头脑和教育方法停留在简单层面上的一个人,作为家长不知道检讨自己,却总是不理解孩子,对他们又打又骂。

   《我的家怎么了》这本书,分三章,说“父母对孩子的十大困惑”和“孩子对父母的十大问题”,如“为什么今天的孩子这么难教育?”等等。在书的最后,还给我们家长指出了些妙招。

    我作为家长,非常感谢学校老师给我们推荐的这么好的书。最后一章“三娘教之”到“之教三娘”,如今的子女教育就发生了这样的颠覆性的变化。作为父母更应该反省自己,从中受到更好的教育和启发。

    当今的孩子名对着一个五光十色的新环境,名类新导刺激层出不穷,加认识手段使他们对新事物的感受能空前增强。新观念孩子非常吸引,而我们却总是沉浸旧理念中,所以孩子又怎能听我们的呢?

    总之,我们得学习,努力赶上时代的步伐,接受新观念才不惭愧做个有责任的家长,让这个社会大家庭培养更多更好的有用的之才。

最后,建议学校老师多为我们推荐一些这样的书,更让我们理解孩子,并让他们更多的感受我们。

                          -------------高森爸爸

读《我的家怎么了》有感

 

我的家这本书当我读了以后,心情很沉重。

     这本书里面的内容,很丰富对我们家长很有吸引力,里面的故事让我们这些家长懂得了对孩子的教育应该放松,对孩子的教育方式应松一点。

    现在的孩子大多数都是衣来伸手,饭来张口,不愿受一点苦一点累儿,当然我们些家长也不愿让孩子小小年纪干家务扫地。一般孩子要玩具`,衣服等等要什么买什么娇身冠养。当宝贝,当掌上明珠供着,不愿让孩子受一点苦。

    而孩子还觉得我们这儿不好,那不好儿,我们也只好当们没听见,不忍心让孩子听见自己骂孩子的话。每每看见孩子在网上给我看什么东西,我总是一头雾水这儿看不懂,那也不懂,心里总有一种和孩子之间赶不上的感觉,总想着和自己和孩子之间没有共同语言,不想让孩子心里以为自己是一个落伍的妈妈,当然我也不想和孩子之间有瓜葛。

    当老师向我推荐了我的家怎么了这本书以后,受益匪浅,感觉自己其实可以赶得上潮流,感觉自己可以不做一个落伍,与自己孩子之间有瓜葛,孩子有什么心里话不愿和我说的家长。对于我们家长教育孩子的方式有很大的帮助。

     对于不忍心让孩子干这干那,从现在这一刻起应让孩子干一些力所能及的事情。应让他把酸甜苦辣都先尝尝一下。想想我们小时候十几岁下地干农活,给牛割草自己洗衣服做饭。再想想他们,我的女儿除了会煮方便面。什么都不会煮也不会洗衣服,当然我们也没有给她干这种活的机会。那麽到他上高中、大学的时候我们还能跟着她们去上大学吗?

     所以,我们应给她锻炼自己的机会。这本书给我的道理有许多。我非常感谢老师给我们推荐这本书,在这我对老师说一声谢谢了。

                              --------------王佳家长

 

培养孩子养成良好的习惯

 

关于孙云晓的《我的家怎么了》这本书,很早就读过,以前不过是囫囵吞枣,这次学校要求家长和孩子共读,有些章节又认真细读了几遍,“温故而知新”,我对自己如何教育好孩子有了新的认识,新的体会。

书中220页“教育的基础—习惯决定一生”,我读了好几遍,感触也最深。孩子在儿童时期最好的教育就是养成良好的习惯,养成坏习惯,可能耽搁一生,养成好习惯,则可以受益终生。

 “日本的教育家说,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。培养习惯是慢功夫,却是教育孩子的真功夫。”这段话道出了家庭教育的重要性。父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止、行为习惯直接影响着孩子,要想让孩子养成良好的习惯,父母必须下功夫培养。

一、  培养孩子学习的习惯。

每天在家里要求孩子回来先做作业,再玩。孩子回到家, 做完作业,往往不检查,就想着去玩,父母就要培养孩子检查作业的习惯。如果孩子做完作业,还有一些时间,家长可以让孩子学习课外的东西。比如说,练字、做习题、背英语单词、背唐诗,给孩子讲故事等等。天天坚持,会得到意想不到的结果。放暑假的时候,孩子的时间很多,我就让他背诵李白的《将进酒》《行路难》《蜀道难》,杜甫的《兵车行》,这相当于高中生学的文章,而小学生却背会了。有些事情觉得难,只要坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想象。

二、  养成孩子的良好行为习惯。

养成好的行为习惯,实际上是教会孩子学会做人。比如说不说谎话的习惯、不说粗话的习惯、谦虚谨慎的习惯、乐于助人的习惯等等,很多孩子都做不到。

怎样才能养成好的习惯呢?

第一是从小事做起,注意细节。细节决定成败。一个人的习惯好不好,往往反应在小事上。父母要从小事上教育孩子。比如说,注意教育孩子的站相、坐相、走相、吃相,注意教育孩子书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。

第二是教育孩子养成坚持不懈的习惯。“学不可以已”,干什么都要持之以恒,千万不能松劲。这一点很重要。孩子小,变化快,一会想学这个,一会想学那个,做父母的,一定要当好督促检查的老师,不然,孩子学什么都会“三天打鱼,两天晒网”。

第三是创造一个优良的环境。“孟母三迁”的故事告诉我们,优良的环境对一个孩子成长是多么重要。作为父母,一定要教育孩子交一些好朋友,明辨是非,“近朱者赤,近墨者黑”,告诉他们什么是好,什么是坏,杜绝和克服交一些坏朋友,不接触和染指一些坏的东西。

第四是让孩子不找借口。

美国西点军校有一条规矩:“没有任何借口。”这对于孩子养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,没做好的事情,总是找一些客观理由,这是一种坏习惯,他会让孩子学会偷懒、学会逃避、学会怪家长、怪别人,学会原谅自己。

总之,要让孩子养成一个良好的习惯,任重而道远,需要孩子、家长、老师的共同努力,让优秀成为习惯,孩子才能成长、成才!

                           --------朱坤家长

《我的家怎么了》

孩子四年级时在学校就获奖得到《我的家怎么了》这本书,我一直无暇去读,前几天学校短信通知学习该书,才粗略欣赏一遍,《我的家怎么了》分别站在家长和孩子的角度,提出父母的困惑与孩子的疑问,反映了当前社会孩子们在成长过程中普遍存在的主要问题,而后深入浅出、用大量的事例分析家庭教育的误区,提出了适用的解决办法,的确是每个家长应该细读的一本好书,结合自己孩子的情况,现就我的感受与大家交流。

      我很欣赏冰心说的“让孩子像野花一样自然生长”这句话,每个人成长的道路都不可能是只有一条,也不可能由别人为自己规划,应当通过孩子自己对社会、事物的认识、感知、实践来确定自身的某个目标,家长为孩子提供基本的生活物质条件,也要提供宽松的、多方向的环境,我的孩子从5岁时参加过舞蹈、书法、图画、乒乓球、电子琴、钢琴等培训班,我们从没有想让她在那方面成为专家,只要入门或比原来有所提高就行,正因为这样,让她觉得没有什么压力,在自由的空间下发展,选择自己喜欢的业余爱好。

作为父母都希望把自己的孩子教育好,但是,不要操之过急,否则会好心办坏事。通过读这本书,使我更进一步的知道了怎样去理解孩子,成为孩子的知心朋友,使孩子在健康、快乐的环境下自由的成长。

                ---------------王耀晨家长

   学校、家庭阅读大联盟(2)作文

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