开学琐记作文

09年9月3日/星期四/晴

     或许因为久违，或许因为新鲜，这两日，你始终处于高度兴奋之中，每天放学后总要为我讲讲你们班的故事——我们班又转来了三个新同学、我们的《科学》老师很严厉、老师读Sam的m时嘴巴闭得很紧、孙老师展览了我们三个的数学作业、真后悔没有参加劳动课代表的竞选、我当上数学小组长了、我们班只有我回答对了“光荣、自豪”是作者写文章的心情、我是他的神仙了......

    阳光透过窗户走了进来，鸟儿也在开心地鸣叫，回想着你似鸟儿般娓娓道来的开学趣事，不禁想写写这两天的事情了，写写开学初的你，和我。

    一首歌，一首诗

    9月1日早上，我们起得很早，用餐完毕，特意为你播放了康妮的《彩虹深处》，我也跟着小康妮一起哼唱着这首成名于60年代的电影歌曲（电影《绿野仙踪》的主题曲），而且我还大言不惭地告诉你我要学会这首英文歌！为的是向你证明学习英语并不是一件多么困难的事情。

    关于这首歌曲，最初的我和你一样，纯粹喜欢康妮的童声和深情，但看了这首歌曲的中文歌词之后，我还知道了歌曲背后永不服输、勇往直前的信念，这也正是我希望——

somewhere, over the rainbow, way up high.
there's a land that i heard of once in a lullaby.
somewhere, over the rainbow, skies are blue.
and the dreams that you dare to dream
really do come true.
someday i'll wish upon a star and
wake up where the clouds are far
behind me.
where troubles melt like lemon drops,
away above the chimney tops.
that's where you'll find me.
somewhere, over the rainbow, bluebirds fly.
birds fly over the rainbow,
why then - oh, why can't i?
if happy little bluebirds fly beyond the rainbow,
why, oh, why can't i?

彩虹深处 蓝色的知更鸟在飞
鸟儿飞越彩虹
那为何 哦 为何我却不能

如果能快乐的鸟儿飞过了彩虹

为何，我却不能

    看了“2009，守候开学的日子——写下明亮诗篇的第一行”（教育在线）里的一系列活动，看到有一位老师把歌曲《心愿》用作开学新诗，“成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人”，我能想象得到开学第一天的教室传出这样的声音该会多么美妙！如果我们听过英文歌曲再读读中文歌词会怎样？就我对你的了解，我知道你一定会喜欢这种形式，而且会喜欢中文版的《彩虹深处》，所以，我一定要和你一起读读这首“诗”，希望你也成为一只想飞过彩虹的知更鸟，希望你对未来充满信心——

彩虹深处 高高在上
有一片土地
曾在我的梦中出现

彩虹深处 天空湛蓝
有一些梦想
你敢憧憬就会实现

但愿有一天 我能去到星星
醒来发觉云儿被远远抛在身后
烦恼消散 如同化为蜜汁
高耸的烟囱顶上
在那儿 你能找到我

彩虹深处 蓝色的知更鸟在飞
鸟儿飞越彩虹
那为何 哦 为何我却不能

如果，快乐的鸟儿飞过了彩虹

为何，我却不能

    七个的失望，三个的神仙

    9月1日下午，我们步行回家，一路上，你略显忧伤，因为你参加了美术课代表的竞选，但却以仅有的7票惨败，而且还听到了同学对你的奚落，唯一让我欣慰的是你没有扑到我怀里痛哭一场，那一刻，我知道，你的心智也已是“少年”的心智了，你不再希望我把你看做“儿童”，你会变得坚强。

    “宝贝儿，在妈妈眼里你已经很棒了！但你也得看到对方的优势，虽然你第一个举手，ZYN是第二个，但我们不得不承认人家画的画确实比你好，而且人家还报了绘画班，应该比你更‘专业’一些，如果我是你们班的孩子，我也会选一个画画最好的孩子当美术课代表。”

    “嗯！”

    “宝贝儿，不管别人怎么说，妈妈都会为你感到骄傲，当别人说你不自量力的时候，你还是班里的第二名啊，有7个同学支持你也很不错哦！妈妈上学的时候，我和好朋友都喜欢‘7’这个数字，因为‘7’和‘期’是同音，有‘期望’、‘希望’的意思，有‘7’就有希望哦！”

    “妈妈，对啊！我上幼儿园的毛巾号是7，我背《三字经》也遇到了7，今天正好有7个同学选了我，妈妈，我太幸运了！我又有‘希望’了！”

    还没走到家里，你又恢复了往日的样子，真为你高兴！这时，迎面过来一个人，我下意识地赶紧为对方让路。“妈妈，你当了那个人的‘神仙’了！在学校我也当了一次神仙，我们班同学忘带铅笔了，我把自己的三支铅笔借给了两个同学，自己只留了一支！”听着你这一声吼我更是高兴，因为《狐狸的神仙》已经深植你心，助人为乐也成了你最引以为豪的事情。接下来，你主动为人行道上的年青人让路，让一次就说一句自己是“神仙”了。

    到了昨晚（9月2日），“神仙”的事情还在继续着，“妈妈，今天我又成了一个同学的‘神仙’！今天我们班刚转来的同学在班上吃‘辣条’，我就告诉他这些东西不能往学校带，老师有规定，如果让老师看见在班上吃东西会受到批评的，他就赶紧把东西收了起来，还感谢我呢！”嗯，妈妈听了之后虽然觉得你有多管闲事之嫌，但认为你帮助同学的出发点是对的，但一定要注意自己的语气，如果遇到不服气的同学千万不要与同学发生争执，你没有“管理权”，只有“提醒权”，做“神仙”也要讲究尺度，不能过火，不能把自己的意愿强加于人。