装点行囊·砥砺前行
——2016，我这样走过
韩校长推荐了微信上的一篇文章《新的一年怎么过？看习近平给你的新年提醒》，细细读来，受益颇多。文章节选了习近平总书记在2014、2015年几次重要场合中的发言要点，归结为“多读书、勤学习、立志向、勇追梦、肯奋斗、能吃苦、惜时光、强身体”二十四个字，可以说是二十四字箴言。一年之计在于春，站在2016年的起跑线上，我在装点自己的行囊，肩负责任，怀揣希望，砥砺前行。
读书反思重提升。习总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展。读书，可以使自己的精神不再贫乏；思考，可以使自己的精神不再空虚；写作，可以使自己的精神更加专注，生命更有意义，人生充满希望。这三者，对于我，是一定要做到的。我应该有目的、有计划、有针对性的读一些书，利用一切可以利用的时间和精力，随时随地为提高自己持续不断地努力。我应该边读书、边反思、边写作，集教育者、学习者、思考者、研究者、实践者、写作者等多重角色于一身。在读书的过程中我要抱着累寸不已，遂成布匹的信念一本本的用心读书、思考。读专业书籍，读教育理论、读文学经典……拓宽自己的教学之路。新春伊始，为自己准备了管建刚作文教学指导系列、于永正的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》、窦桂梅的《小学语文主题教学研究》、朱永新的《致教师》等。
躬耕课堂增效益。课堂是教师成长肥沃的土壤，课堂是教师生命的意义和价值的存在。课堂更是学生获得知识的主要渠道，也是培养学生综合素质的主要途径。躬耕课堂才会践行自己的理念，扎根课堂才会接教育教学的地气。作为一名一线教师，我要夯实自己的课堂教学，提高课堂效率和教学质量。以新颖的课改理念武装头脑，贯穿教学，力求以丰富多彩，形式多样的教法，调动起学生学习知识的主观能动性，发掘其学习知识技能的潜能。在学生的发展上下力气，在培养学生综合素质上下功夫。培养学生浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、灵活的思维方式、广泛的业余爱好。五年级是小学生活的最后阶段，作为毕业班的一名教师，我要设计一些丰富多彩的教学活动，如读书交流、成语大会、诗词英雄等，给学生的小学生活画上一个圆满的句号。
团结协作善引领。非洲有一句谚语“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。”我想修改一下，“一个人成长可以走得很快很远，带领一群人成长才能走得更加快乐更加有意义。”作为学校主抓语文教研的负责人，我要深入老师们的课堂，掌握教学动态，了解教师的教学现状，听取其教学建议，帮助他们改进教学方法，为老师们营造浓厚的教育科研的氛围，提供一个展示自己、磨砺自己、提升自己才能的平台。工作中要与教研室的全体同仁互相学习，互相尊重，多交流，多沟通，恪尽职守、勤奋耕耘，努力带出带出一支业务精、素质高、风气正、团结好、能创新的战斗集体。
身心俱健扬风采。有这样一句格言“你有一万种功能，你可以征服世界，甚至改变人种，你没有健康，只能是空谈。”的确如此，人到中年，愈发感到健康的重要性。毛主席说过纪律是学习的保证，我说健康是工作的保证。健康是一切的根本，没了健康，读书学习、工作生活等一切都可以免谈。健康来自于锻炼，要坚持迈好自己的腿。选择一种适合于自己的运动方式，坚持下去。在过去的一年里，我每天一个半小时的快步走，除非下大雨，基本上每天都坚持完成。每天晚上，随着节奏明快的音乐，甩开双臂，迈开步子，越走越有劲，越走越快乐，一天的疲惫随之消失殆尽。每天的锻炼让我走出了健康、走出了自信、走出了美丽。有句话叫四十岁以前看脸蛋，四十岁以后看身段，既然不能保持容颜不老，就来让身材依旧妖娆。2016，我会一如既往，让快走成为我生活的主旋律。健康同时来自于心理，要保持一个良好的心态。健康不仅是身体，也是精神。身心俱健才是真正的健康。心态营造今天，调整好心态，也就掌握了今天的一切！心态营造未来，每天给自己一个希望，我们就有勇气和力量面对生活中的挑战。
装点行囊是为了更好地砥砺前行，展望2016，我将以昂扬的风貌坚实地行走！
